Пестрикова Наталия Анатольевна

Современные психолога- педагогические исследования показывают, что художественные способности детей от 6-10 лет развиваются наиболее интенсивно в процессе овладения конкретного вида искусства. В предлагаемой разработке я попыталась осветить процесс сочинения замысла, как особой сознательной работе воплощаемого события, дети этого возраста творчески воспринимают и осмысливают явления действительности, они живут в мире природы, в мире происшествий и событий. Целью методической разработки является освещение процесса сочинения замысла, как особой сознательной работы над образом воплощаемого события.События и насыщенность замысла это одна из важнейших особенностей изобразительного творчества детей этого возраста.Эти аспекты методической разработки помогут, успешно и целенаправленно развить творческие способности ребенка.

данная работа получила > общественное признание

21.04.2020