СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Использование игровой деятельности на занятиях по краеведению расширяет кругозор и помогает учащимся овладеть комплексом новых знаний, практически и лично значимых для учащегося; формировать новую позицию в деятельности, самостоятельности, инициативности; изменить мотивацию по отношению к учебной деятельности; выявлять индивидуальные качества, склонности и способности, степень их реализации в учебной деятельности.

Аннотация: Цель: развитие интереса детей к рисованию через нетрадиционные методы, создание праздничного настроения детей. Задачи: Образовательные: - познакомить с историей создания новогодних игрушек; - познакомить с разновидностями новогодних игрушек (по форме, цвету, размеру); -показать выразительные возможности цвета; - познакомить с репродукциями картин художников, работавших в бытовом жанре. Обучающие: - совершенствовать технические умения; - учить соотносить размеры предметов на листе; - применять разные способы рисования. Воспитывающие: - воспитывать интерес к творчеству художников; - воспитывать аккуратность при работе с изобразительными материалами и инструментами; -воспитывать интерес слушать и выполнять определенные действия по словесной инструкции педагога; - воспитывать бережное отношение к своей работе.

Аннотация: Презентация на интернет-платформе SWAY Цель: познакомить учащихся с разнообразием растений, представителей Красной книги Ярославской области

Аннотация: Цель – развитие навыков эффективного общения подростков. Уникальность разработки: разработанная авторская игра по мотивам игры «Мафия».

Аннотация: ранее профориентация учащихся, личностное развитие через приобщение к парикмахерскому искусству.

Аннотация: Цель программы: формирование технической компетенции в области робототехники, развитие критического мышления и творческого потенциала через конструирование и графическое программирование моделей из конструктора Lego

Аннотация: Исследовательский проект созданный на базе кружка ВД Исследователь. Сравнительный анализ и история конкуренции двух видов вооружения. Их создатели Михаил Калашников,и Юджин Стоунер,, – встретились на базе морской пехоты Куантико, штат Виргиния, в мае 1990 года.Оба самоучки без высшего образования и навсегда изменили мир стрелкового вооружения. Цель проекта рассмотреть в сравнении боевые характеристики советского автомата Калашникова АК- 47 и американского автомата Стоунера М16. Поставленная цель решается посредством следующих задач: 1. Изучить историю создания автомата АК-47 и М16 2.Рассмотреть технические характеристики автомата АК-47 и М16 и их модификации. 3.Рассмотреть применение автоматов в локальных конфликтах и выявить преимущества и недостатки

Аннотация:  знакомство с новыми понятиями фотодела;  развитие базовых технических навыков (формировать кадр, выстраивать композицию, подбирать световое решение и др.)  презентация готового творческого продукта

Аннотация: Трансляция педагогического опыта работы в фольклорном коллективе в создании концертных и конкурсных номеров.

Аннотация: Цель: научить учащихся создавать несложные анимации с помощью учебной онлайн-платформы www.ABCya.com Задачи: Предметные: • расширить представления о компьютерных и интернет-технологиях; • развить навыки самостоятельной работы на компьютере; • научить создавать покадровую анимацию с помощью платформы www.ABCya.ru • развить творческие способности учащихся Метапредметные: • развивать умения работать дистанционно в команде и индивидуально, выполнять задания самостоятельно и коллективно бесконтактно; • развивать навыки самостоятельной творческой деятельности в условиях дистанционного обучения; Личностные: • воспитывать интерес к предмету, информационную культуру учащихся.