СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Воспитательная работа

Автор: Котомина Галина Петровна
Аннотация: Цель: Формировать   представление о значении Государственного флага     РФ
Опубликовано: [16.03.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Гавриленко Лилия Ивановна
Аннотация: Данный материал освещает участия моего земляка ветерана Великой Отечественной войны Малыхина Алексея Михайловича, в сражениях на Керченском полуострове, боровшихся в Аджимушкайских каменоломнях. В разработке представлены воспоминания Алексея Михайловича о длительной и упорной борьбе советских солдат с мая по октябрь 1942г в Аджимушкайских каменоломнях, о великом подвиге советских солдат в Великую Отечественную войну.
Опубликовано: [16.03.2026]
Автор: Царегородцева Анна Ивановна
Аннотация: Воспитание нравственно-патриотических чувств к Родине.
Опубликовано: [14.03.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Валитова Ирина Нурфаязовна
Аннотация: Цель занятия: расширить знания учеников о киберугрозах, повысить их цифровую безопасность и привить им нормы поведения в интернете. Задачи: Дать учащимся знания, необходимые для защиты от потенциальных угроз в Интернете. Научить их применять на практике правила безопасного поведения в сети. Сформировать у них осознанное отношение к соблюдению моральных принципов при использовании Интернета.
Опубликовано: [14.03.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Добрынина Ирина Викторовна
Аннотация: Статья посвящена роли краеведения и туризма в воспитании личности и формировании патриотических ценностей на примере Кемеровской области (Кузбасса). В работе прослеживается развитие краеведческого движения в регионе с конца 1920‑х годов, особое внимание уделяется его значению в годы Великой Отечественной войны. На конкретных исторических примерах демонстрируется связь поколений и передача опыта, а также вклад педагогов в развитие краеведческого образования.
Опубликовано: [13.03.2026]
Автор: Климентьева Светлана Валерьевна
Аннотация: Статья посвящена эффективному применению квестов в туристско-краеведческой деятельности учреждений дополнительного образования. Рассматриваются преимущества использования интерактивных методов обучения, направленных на активизацию познавательной деятельности школьников.
Опубликовано: [13.03.2026] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Михеенкова Елена Ивановна
Аннотация: Цель проекта: изучить особенности традиционной Курской кухни, обосновать необходимость возрождения традиций Курской кухни. Задачи, поставленные для реализации проекта. 1. Ознакомиться с историей русской национальной кухни; 2. Изучить русские кулинарные традиции; 3. Изучить кулинарные особенности и рецепты традиционных блюд Курского края; 4. Приготовить блюда традиционной кухни Курского края.
Опубликовано: [12.03.2026] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Губина Светлана Анатольевна
Аннотация: Все дальше вглубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной. Передать эстафету памяти, показать подрастающему поколению величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу – одна из задач патриотического воспитания и проекта патриотической эстафеты «МЫ ПОМНИМ! МЫ ГОРДИМСЯ!».
Опубликовано: [12.03.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Гвоздева Наталья Михайловна, Корытько Татьяна Юрьевна, Дорохов Илья Иванович
Аннотация: Цель мероприятия: сохранение памяти о событиях Афганской войны и ее героях , а также формирование уважения к подвигам советских солдат и офицеров. Задачи: 1.Информировать участников о событиях Афганской войны и ее последствиях. 2.Сформировать представление о воинском долге и верности Отечеству, о нравственном поведении личности в суровых условиях войны. 3.Воспитывать у молодежи патриотизм, гражданственность и уважение к историческому прошлому своей страны.
Опубликовано: [12.03.2026] |Заверено: [Диплом]
Автор: Богатырева Наталья Валериевна
Аннотация: Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине. Уточнить и углубить знания и представления дошкольников о России как государстве, в котором они живут (территория, страна, столица).
Опубликовано: [12.03.2026]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу