СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного образования, ведь детство и юность — самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное и неуклонное формирование у обучающихся любви к своей Родине.

Аннотация: формирование патриотического сознания обучающихся через ознакомление с героическим прошлым и настоящим народа России.

Аннотация: В статье представлена методика спортивно-технической подготовки юных картингистов. Раскрыто содержание этапов подготовки юных спортсменов: подготовительный, соревновательный, переходный.

Аннотация: Статья

Аннотация: Цели: упростить доступ информации о рынке труда, обеспечить учет требований работодателей, упростить процедуру корректировки старых и разработки новых программ

Аннотация: Актуальность статьи обоснована высокой значимостью профессиональной адаптации молодых педагогов, так как в настоящее время проблема их ухода из образовательных учреждений и профессии в течение нескольких первых лет работы выражена достаточно ярко. В статье представлено, в чём выражается педагогическое сопровождение молодого специалиста, только начинающего свой путь в педагогической деятельности, рассмотрены особенности его взаимодействия с работодателем и коллегами.

Аннотация: Выявить факторы, влияющие на экосистему Ангарска, найти пути решения этих проблем. Выбрать и реализовать способ представления собранной информации и результатов ее обработки.

Аннотация: Конкурс проводится в целях содействия профессиональной ориентации обучающихся 3 курса по специальности "Правоохранительная деятельность" БПОУ ВО "Вологодский колледж права и технологии» (далее – обучающиеся), формирования интереса и выявления способностей обучающихся к специальности «Правоохранительная деятельность».

Аннотация: Опыт профориентационной работы классного руководителя со студентами -строителями

Аннотация: В данной работе представлены размышления о роли наставника в жизни молодого педагога с позиции последнего. Автор делится результатами взаимодействия молодого специалиста и опытного педагога. Заключительная часть работы позволяет сделать вывод о том, что каждый наставник вносит вклад в наше воспитание и образование, а наши успехи - это высшая награда и благодарность для него.