СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

[Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС77-82417] 

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Глотова Марина Викторовна
Аннотация: Дать сведения о разных направлениях работы студентов специальности «Преподавание в начальных классах» в социально-реабилитационном центре. 2. Способствовать формированию духовно – нравственных качеств первокурсников, их активной жизненной позиции по отношению к данному вопросу.
Опубликовано: [07.10.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Маковоз Ирина Тарасовна
Аннотация: Объектом и предметом исследования стали экологический учет и отчетность Цель работы: изучение экологического учёта на предприятиях и видах экологической отчетности
Опубликовано: [06.10.2022] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Овсепян Наталья Владимировна
Аннотация: Сегодня круглый стол и викторина, на которых мы рассмотрим сущность и проблемы предпринимательства.
Опубликовано: [06.10.2022]
Автор: Киреева Надежда Андреевна, Кривенцева Лариса Михайловна, Падалко Ольга Алексеевна
Аннотация: Методические рекомендации к выполнению заданий по учебной практике ПМ 01 Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребёнка и его физическое развитие составлены в помощь студентам специальностям: 44.02.05 Специальное дошкольное образование и 44.02.01 Дошкольное образование для очной и заочной форм обучения, выходящим на учебную и производственную практику.
Опубликовано: [06.10.2022]
Автор: Галеева Юлия Викторовна
Аннотация: Исследовательская работа студентов по методу проектов является непрерывной и проводится в течение всего процесса обучения. Студентами выполняются творческие проекты различного уровня сложности. Основными критериями уровня сложности проекта для студентов разных курсов служат: наличие основных компонентов проекта; наличие дополнительных компонентов проекта; используемая последовательность обучения в рамках проекта. Объектами оценки являются портфолио проектной деятельности студента, презентация продукта, а также наблюдение за способами деятельности, владение которыми демонстрирует студент при работе над проектом.
Опубликовано: [06.10.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Паршакова Александра Ивановна
Аннотация: знакомство студентов с сущностью, видами и структурой налогов, их функциями в современном обществе, формирование основ налоговой культуры
Опубликовано: [06.10.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Калинина Валентина Владимировна
Аннотация: Данная методическая разработка представляет собой конспект учебного занятия по биологии, включающий в себя проблемную мотивацию, целеполагание, коммуникацию участников образовательной деятельности, применение современных образовательных технологий, промежуточную и итоговую рефлексию и др. При продумывании содержания урока учитывались требования ФГОС, принципы научности, доступности, последовательности, позволяющие формировать у обучающихся вероятностное мышление, способность ориентироваться в незнакомой ситуации, умение находить необходимую информацию и усваивать ее в виде новых знаний и, самое важное, применять эти знания на практике.
Опубликовано: [06.10.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Андерсон Людмила Михайловна
Аннотация: Проектирование зубчатой передачи в системе автоматизированного проектирования Autodesk inventor".
Опубликовано: [05.10.2022] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Власова Инна Александровна
Аннотация: Методические указания и задания для контрольных работ предназначены для студентов заочной формы обучения по специальности 11.02.12 "Почтовая связь" по учебной дисциплине ОП 03 "Правовое обеспечение профессиональной деятельности"
Опубликовано: [04.10.2022]
Автор: Егоричева Ирина Валерьевна
Аннотация: Одной из современных инновационных форм организации учебного процесса является использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих посредством глобальной электронной сети Интернет организовать обучение учеников, находящихся территориально в любом уголке земного шара (естественно, при наличии подключения к Интернет). В связи со всем вышеперечисленным, а так же требованиями современного мира нами была разработана дистанционная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Программирование в Scratch». Программа рассчитана на учащихся в возрасте 11-18 лет. Срок реализации – 1,5 месяца (12 часов).
Опубликовано: [04.10.2022]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу