СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цели конкурса: повышение социальной активности студенческой молодежи в утверждении семейных ценностей. Задачи Конкурса: - формирование отношения к семье как духовно-нравственной ценности; - создание условий для формирования патриотических настроений и гордости за свою семью, свою Родину; - формирование гражданского общества, в котором семья является основой обеспечивающей связь поколений посредством взаимной заботы, уважения, сохранения семейных традиции; - выявления талантов в области фотоискусства и применением творческих способностей в социально-значимых программах; - предоставление участникам возможности продемонстрировать своё творчество.

Аннотация: Актуальность данной разработки состоит в том, что обучающимся предлагается предъявить сформированные ключевые компетенции в различных предметных областях, связанных с информатикой. Целью данного воспитательного мероприятия является практическое применение знаний обучающихся в новой, нестандартной ситуации ролевой игры, а так же создание условий для развития познавательной активности, умения работать в команде, расширение кругозора. Данная цель достигается при решении следующих задач: 1.Развитие коммуникативных качеств у студентов, образной памяти, внимания, речи, умения сравнивать, сопоставлять, доказывать, опровергать. 2.Развитие возможности проверять обучающимися ЗУН по пройденным темам программы в игровой форме и духа здорового соперничества. 3.Воспитание самостоятельности, инициативности, сотрудничества, коллективизма, общительности.

Аннотация: Цель работы - привить своим детям, студентам любовь к близким, научить их ценить семью, семейные ценности, чтить семейные традиции

Аннотация: Рассматривается этноспорт как один из компонентов воспитания подрастающего поколения. Выявлено что в современном обществе перед педагогической теорией и практикой встала проблема формирования личности, способной успешно функционировать в условиях неоднородной этнической среды, обладающей высоким уровнем этнокультурной, в том числе этнопедагогической компетентностью. Знание фольклора, истории становления и развития этноспорта позволяет повысить уровень гражданско-патриотической идентичности среди различных слоев населения в современных условиях. Это в свою очередь способствует повышению эффективности подготовки высококвалифицированных специалистов в области физической культуры и спорта.

Аннотация: Воспитание гражданственности и патриотизма как основное направление воспитательной деятельности в развитии молодежной политики с современной России.

Аннотация: Привлечение внимания общественности к великому прошлому Цель проекта Развитие гражданско- патриотического воспитания в Северо-Западном институте управления РАНХиГС через организацию мероприятий и привлечение внимания общественности к великому прошлому нашей страны, воспитанию искреннего чувства патриотизма, гражданского долга, глубокого чувства благодарности участникам Великой Отечественной войны, нынешним защитникам Родины формировать патриотические чувства и сознание студентов на основе исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну

Аннотация: воспитание чувства патриотизма, формирование уважительного отношения к героическому прошлому своей страны

Аннотация: Создание условий для развития у студентов лучших качеств патриота России. Способствовать становлению и развитию активной жизненной позиции студентов. Формировать гражданскую ответственность за судьбу страны, народа, готовность защищать интересы государства.

Аннотация: Организация воспитательной работы в общежитии, направленная на развитие воспитывающей среды как совокупности социально-ценностных обстоятельств, окружающих обучающегося, влияющих на его личностное развитие и содействующих формированию гражданской позиции, социальной зрелости, готовности к выполнению функции гражданина, патриота, семьянина в современном обществе.

Аннотация: Основная идея данного проекта заключена в стремлении сохранить память о земляках – купинцах, участниках Великой Отечественной войны, погибших и вернувшихся с фронта, -необходимости формирования в обучающихся патриотизма и чувства любви к Родине, чувства уважения к своей малой Родине , а также понимания того, что - «народ, презиравший свою историю, презрителен: ибо легкомыслен,- предки были не хуже его» (Н. М. Карамзин); - «Страна, забывшая свою культуру, историю, традиции и национальных героев - обречена на вымирание» (Л.Толстой)