СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Военно-патриотическое воспитание студентов в колледже представляет собой единый комплекс образовательных и воспитательных задач, которые позволяют добиться повышения уровня гражданского и патриотического воспитания, ответственности, осознание своего долга, социального статуса, личностного становления. Цель – cодействие воспитанию подрастающего поколения в духе любви и уважения к своей Родине, пропаганда здорового образа жизни и физическое развитие студентов посредством вовлечения их в военно-

Аннотация: . Мы живем в правовом государстве и наши права защищаются Конституцией РФ. Вся наша жизнь и все наши действия регламентируются законами. И наша жизнь гарантирована Федеральным законом «Об основах охраны здоровья граждан РФ» от 21.11.2011г.№323-ФЗ.Формирование правовой культуры - длительный и сложный процесс. Но человек, обладающий совестью, по меньшей мере, не станет правонарушителем, а это, в наше время, не так уж плохо. Этот человек способен отстаивать свои права, он способен помочь людям, он способен стать подлинным гражданином своей стране. Образовательная цель: формирование у обучающихся правовой культуры и ответственной гражданской позиции на основе полученных знаний о правах человека, развитие критического мышления, способности адекватно воспринимать поступающую информацию, умению планировать дальнейшую деятельность.

Аннотация: В современном рынке труда все больше стали ценить не только профессиональные компетенции, но этические аспекты профессиональной деятельности человека. Этикет нам нужен, чтобы знать, как вести себя в той или иной ситуации и уверенно чувствовать себя в любой обстановке. В нашем мире все люди работают. Даже вы студенты, вы же учитесь, но учеба – это тоже работа, притом очень трудная, важная и нужная. Цель: - Формирование правил поведения в обществе, позитивного самовосприятия и стремления к самосовершенствованию, Задачи: - развить оригинальное мышление, сообразительность, чувство юмора; - воспитать интерес к культуре человечества; - отработать навыки ведения дискуссии, развитие умения высказывать и защищать свою точку зрения; - отработать навыки группового взаимодействия.

Аннотация: Дорогие студенты и гости! Велико значение языка в жизни человека. О самых высших достижениях человеческой мысли, самых глубоких знаниях и самых пламенных чувствах нам будет неизвестно, если их не выразить ясно и точно в словах. Язык – это орудие для выражения мысли. Издавна в народе бытуют пословицы (назвать начало пословицы, а студенты конец): «Язык до Киева доведет», «В умной беседе быть – ума прикупить», «Без языка – как без рук», «Ветры горы разрушают – слово народы поднимает», «Непродуманное слово, что недозрелое яблоко», «Слово – знак ума», «Слово толковое стоит целкового». Для каждого из нас владение словом является неоценимым богатством, драгоценным камнем в сокровищнице человека.

Аннотация: ЦЕЛЬ: Рассказать о насильственном переселении в годы Великой Отечественной войны жителей Чурапчинского района. ЗАДАЧИ: 1. Изучение архивных документов, воспоминания и письма тех лет. 2. Формирование патриотического сознания на примере жизни наших переселенцев. 3. Привитие любви к своей малой родине.

Аннотация: «Квест –игра «Я выбираю здоровье!» как метод профилактики наркомании среди студентов ГБПОУ РС (Я) «Чурапчинского колледжа»» актуальной и своевременной. Объект исследования - наркотическая зависимость среди подрастающего поколения. Предмет исследования - социально-педагогическая работа по профилактике наркомании молодежи. Цель работы: создать Квест- игры «Я выбираю здоровье!» для студентов колледжа. Задачи работы: 1. Определить понятия, причины и последствия наркомании, как социальная проблема подрастающего поколения 2. Анализировать методов и форм первичной профилактики наркомании среди подрастающего поколения 3. Создать, один из методов, Квест- игру «Я выбираю здоровье!» для профилактики наркомании у студентов.

Аннотация: Ничто так не объединяет людей, как единый порыв души. Порыв души… У Фазиля Искандера, советского писателя, есть хорошие строки: «Первый порыв души - самый искренний». Притихли пацаны, даже самые-самые. Море мерцающих огней - свечей, бережно прикрытых руками. В руках взрослых - зажжённые факелы. Ветер, пытающийся загасить свечи.

Аннотация: Ознакомление с играми и состязаниями народов Севера связанных с культурой и бытом этого народа и с вечной борьбой человека за существование в суровых климатических условиях.

Аннотация: Вовлечение студентов в разнообразные виды активной формирующей деятельности перед творческих, спортивных и познавательных мероприятий, призванных показать как здорово, престижно и интересно вести здоровый образ жизни.

Аннотация: Задачи: - создавать условия для наиболее полного усвоения учебного материала, позволяя синтезировать знания из разных дисциплин; -развивать творческое мышление в процессе анализа производственных ситуаций и поиска способов их решений; - стимулировать развитие личностного потенциала обучающегося, его самореализацию в творческих ситуациях игрового взаимодействия; - формировать интерес и эмоционально-ценностное отношение к учебной и профессиональной деятельности; - выявлять творческие и профессиональные способности, личностный потенциал студента.