СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель проекта: Оказание адресной социальной помощи нуждающимся. Формирование чувств милосердия, отзывчивости, сострадания путем вовлечение студентов в социально значимые дела. Задачи 1. Расширить волонтерскую группу по оказанию социальной помощи. 2.Развивать мотивацию у студентов к социально значимой деятельности; 3.Развивать у студентов навыки социальной работы 4. Воспитывать чувство гражданского долга, сострадания. 5.Формировать умения адаптироваться в социокультурном пространстве, развивая социальные качества; 6. Воспитывать чувство ответственности за каждый свой поступок по отношению к людям, нуждающимся в помощи. 7.Организовать работу правового лектория для студентов-сирот и опекаемых, лиц с ОВЗ и инвалидов, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Аннотация: Показ костюмов из бросового материала. Дети вместе с воспитателями готовили костюмы своими руками .Мероприятие прошло в праздничной атмосфере .Дети с удовольствием принимали участие и показывали свои работы.

Аннотация: Воспитание как процесс становления психических свойств и функций, обусловлен взаимодействием растущего человека со взрослыми и социальной средой. Я, классный руководитель с 40-летним стажем работы в педагогическом колледже, считаю, что одним из приоритетных направлений ФГОС является воспитание духовно-нравственной современной личности. Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации являются базовые национальные ценности. Эти ценности мы храним в культурных и семейных традициях, передаем от поколения к поколению. Опора на эти ценности помогает человеку противостоять разрушительным влияниям и оставаться Человеком.

Аннотация: Методические рекомендации по проведению внеклассного мероприятия «День Конституции Российской Федерации» подготовлены для организации тематического мероприятия и концерта, посвященных 25-летию Конституции Российской Федерации и так же могут быть использованы для проведения ежегодных внеклассных мероприятий, актуализирующих знания об основном законе Российской Федерации. В Методических рекомендациях учтены региональные особенности Республики Марий Эл, как субъекта Российской Федерации.

Аннотация: Интеллектуально-познавательная игра "Дорога в библиотеку" проводится в форме игры "Что? Где? Когда?". Можно провести в рамках предметной недели. Основными целями и задачами являются развитие познавательного интереса обучающихся, формирование читательской культуры, заинтересованности посещением библиотек.

Аннотация: Воспитание у подрастающего поколения потребности вести здоровый образ жизни невозможно без профилактической работы, в процессе которой решается важнейшая задача по ознакомлению, популяризации здорового образа жизни и, в целом, сохранению здоровья детей. Методическая разработка и презентация-приложение «Мы выбираем жизнь!» позволяют обучающимся и студентам ознакомиться с правилами здорового образа жизни, наглядно дает информацию о вреде алкоголя, курения, наркотиков и др. на организм человека, развивает навыки самостоятельного анализа и оценки предлагаемой информации. А также способствуют формированию мотивации к здоровому образу жизни, позиции противостояния опасным для здоровья и жизни зависимостям, развитие у молодежи интереса к знаниям, формирующим основы здорового образа жизни.

Аннотация: В презентации рассматриваются памятки города Будённовска. Цель презентации ознакомить студентов с историей появления памятников города Будённовска, а также научить их бережно относится к памятникам архитектуры - это наше достояние. Любите свою РОДИНУ!

Аннотация: Презентация к мастер-классу по популяризации изучения жестового языка на основе достижений обучающихся и гражданско-патриотического воспитания

Аннотация: Группа ВКонтакте "Театр жестов "Радуга" создана для освещения достижений обучающихся и популяризации жестового языка. Интернет -адрес: https://vk.com/radugaskdi

Аннотация: Данное мероприятие посвящено здоровому образу жизни обучающихся. Цель данного мероприятия: воспитание потребности в здоровом образе жизни, через сатиру и юмор показать пагубное влияние табакокурения на подростковый организм. В мероприятии принимают участие обучающиеся трех групп. Каждая группа выполняет предложенные задания, в конце мероприятия подводится итог. Разработка может быть использована классными руководителями на классных и внеклассных мероприятиях.