СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Образовательные задачи: Объединение частей в целое множество. Установление зависимости между множеством и его частью. Подготовка к пониманию сущности арифметических действий сложения и вычитания. Дальнейшее совершенствование умения выделять сходные и отличительные признаки геометрических фигур, сравнивать фигуры по величине и наличию ил отсутствию основных компонентов. Совершенствование конструктивных навыков, умений раскладывать предметы по высоте в убывающем порядке, измерять высоту различными мерками и сравнивать величины на основе измерения. Закрепление в речи сравнительных форм прилагательных: выше, ниже, самый низкий, самый высокий. Совершенствование навыков ориентировки по плану. Закрепление временных представлений. Коррекционно-развивающие задачи.

Аннотация: Формирование мотивации обучающихся к здоровому образу жизни; Формирование стремления к работе над собой, активной жизненной позиции.

Аннотация: патриотическом воспитании молодых сотрудников полиции, привитии им любви к Родине, чувства гордости за свою профессию

Аннотация: В методической разработке излагается методика проведения внеклассного мероприятия – Фестиваль творческих проектов среди студентов 1-х курсов, посвященный дню героев Отечества. Данную разработку могут использовать преподаватели, кураторы, классные руководители и воспитатели для организации и проведения внеклассных мероприятий по заявленной, а так же произвольной теме в форме фестиваля творческих проектов. Цель: — сохранение правдивой истории страны; реализация проектов, посвященных выдающимся деятелям, событиям в жизни общества и страны; формирование общественного мнения о важности сохранения исторической памяти; — выражение глубокой признательности тем, кто защищал и продолжает защищать суверенитет и безопасность нашей страны.

Аннотация: Данная работа, на примере жизни и деятельности Лихачёва, способствует развитию у студентов потребности в высоких нравственных качествах; формированию эстетических и патриотических качеств; а также формирует представление об интеллигентности как высшем проявлении воспитанности человека, его красоты.

Аннотация: Презентация разработана для студентов техникума. Цель- профилактика проявлений экстремизма, формирование негативного отношения к экстремистским проявлениям

Аннотация: Цель классного часа: расширение общего кругозора обучающихся о профессии и повышение устойчивого интереса к профессиональному обучению. Задачи: Образовательные: 1. Формирование у обучающихся представлений о мире профессий. 2. Закрепление пройденного материала. Воспитательные: 1. Развитие творческих способностей, обучающихся; 2. Формирование положительных эмоций студентов и умения отстаивать свою точку зрения; 3. Умение работать в команде, уважать мнение одногруппников. Развивающие: 1. Формирование положительной внутренней мотивации к освоению своей профессии; 2. Развитие коммуникативных навыков работы в команде, уважительного отношения к мнению друг друга, умения выступать перед аудиторией. Игра профессиональной направленности подготовлена с целью повторения пройденного материала и развития творческих способностей обучающихся.

Аннотация: Интерактивная игра разработана для проведения классного часа. Направлена на профилактику вредных привычек у обучающихся, формирование негативного отношения к курению, алкоголю, наркомании.

Аннотация: Способствовать формированию знаний обучающихся о вкладе математики как науки в победу в Великой Отечественной войне. Создать условия для понимания, какие задачи приходилось решать математикам в годы Великой Отечественной войны. Узнать имена учёных-математиков, принимающих участие в боевых действиях. Воспитывать патриотизм, чувство гордости за свою страну и свой народ. Воспитывать уважительное отношение к ветеранам войны и тем, кто пережил это трудное время.

Аннотация: Цель мероприятия – не просто вспомнить биографию Пушкина и перечислить его произведения. Главная задача – пробудить в каждом участнике, будь то школьник или умудренный опытом ценитель литературы, живой интерес к наследию поэта. Мы стремимся показать, что Пушкин – это не пыльный том на полке, а современник, говорящий с нами о вечных ценностях: любви, дружбе, чести, свободе. Литературная гостиная должна стать местом, где слово Пушкина оживает. Где его стихи читаются не формально, а с чувством, с пониманием, с трепетом. Где обсуждаются не только известные факты, но и глубинные смыслы его произведений. Где каждый может высказать свое мнение, поделиться своими впечатлениями, задать свой вопрос.