Критерии эффективности:
- усиление личностных ресурсов;
- формирование адекватной самооценки;
- наличие навыков конструктивного поведения;
- наличие навыков и умений снятия эмоционального напряжения и тревожности.
Цель:
- сплочение коллектива;
- развитие навыков эффективного общения;
- развитие личностных ресурсов обучающихся в области коммуникативных умений и навыков;
- преодоления межличностных барьеров.