СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Форма мероприятия: литературно-музыкальная композиция. Задачи: формировать и развивать познавательные интересы; отрабатывать навыки выразительного чтения, чтения наизусть, постановки по ролям драматического отрывка; анализа художественного материала; воспитывать любовь к русской классической литературе; предназначена для учащихся 10-11 классов.

Аннотация: Предмет геометрия Класс 8 Тема урока Площадь четырёхугольников Базовый учебник Геометрия. 7-9 классы: учеб. Для общеобразоват. Учреждений / Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. Цель урока: формирование умения применять формулы площадей параллелограмма, трапеции, ромба при решении задач

Аннотация: Задачи:– обобщить и систематизировать уже имеющиеся сведения из истории школы с момента ее основания по настоящее время; – выявить и описать особенности развития школы в разные периоды её истории; – вскрыть закономерности развития школы.

Аннотация: В статье описывается игровые методы и приёмы, используемые мной на уроках математики на различных этапах урока. Актуальность выбранной темы заключается в том, что у обучающихся коррекционной школы учебная мотивация находится на низком уровне. Усвоение математического абстрактного материала дается им с трудом. Поэтому учителю необходимо иметь в арсенале много различных игр и игровых приемов, учитывающих и интеллектуальные способности обучающихся и их возрастные особенности.

Аннотация: Отработка новых лексических единиц. Повторение грамматики притяжательных прилагательных. Знакомство со странами и национальностями.

Аннотация: Работа представляет собой пример прикладного индивидуального проекта старшеклассника. В данном примере можно проследить модель структуры оформления проекта, почерпнуть идею для проекта, познакомиться с методикой оценки проекта старшеклассника. Для руководителей проектов информация может оказаться полезной.

Аннотация: Цель: Создать филологическое научное общество в условиях МБОУ лицея № 1 г. Комсомольска-на-Амуре для реализации интеллектуального и творческого потенциала учащихся. Задачи: выявление способных учащихся и вовлечение их в учебно-исследовательскую, проектную деятельность; реализация учебно-исследовательской деятельности учащихся через различные формы работы.

Аннотация: Цели проекта: 1) Приобщение обучающихся к историческому наследию Татарстана и России. 2) Формирование активной гражданской позиции как основы противостояния деструктивному и асоциальному мышлению. Задачи: 1) Научное обоснование методов и приемов, используемых при реализации Проекта (изучение специфики мышления детей «поколения Интернета», подбор приемов), изучение опыта отечественных и зарубежных педагогов. 2) Разработка макета Проекта (этапы реализации Проекта, мероприятия, измеряемые критерии оценки Проекта в действии). 3) Запуск Проекта («первые шаги исследователя наследия Татарстана», «письмо на Фронт», «новостная студия»). 4) Мониторинг результатов от внедрения Проекта (% вовлеченных в проект, % качества знаний, % удовлетворенности, достижения), проведения коррекционных мероприятий. 5) Распространение опыта и продвижение проекта в СМИ.

Аннотация: Проект рассчитан на обучающихся 7 классов. Учебный проект реализуется при изучении темы «Тип Членистоногие». В программе "Биология. Животные» авторы: Латюшин В. В., Шапкин В. А. на изучение темы «Тип Членистоногие» отводится 3 часа.

Аннотация: Цель: выяснить, как происходило перемещение культурных растений с использованием контурной карты. Задачи: 1) Дать определение культурным и дикорастущим растениям. 2) Изучить, как человек, в ходе своей жизнедеятельности, повлиял на растительный покров Земли. 3) Установить, какие культурные растения были перемещены с одного материка на другой.