Цель: сформировать у младших школьников представление о понятиях граница и область.
Задачи:
1. Актуализировать знания о компонентах сложения, замкнутой линии, точке;
2. Открыть сущность понятий граница и область;
3. Тренировать умения выделять границы и закрашивать области.
Планируемые результаты: младшие школьники имеют представление о понятиях граница и область, умеют их выделять.