Силионова Юлия Андреевна

Исследовательский проект.Актуальность исследования метафорических моделей образов «учитель», «ученик» обусловлена необходимостью изучения их функционирования в сознании подрастающего поколения, роль метафор в сфере образования только начинает привлекать внимание исследователей. Предмет работы — закономерности метафорического моделирования образов «учитель», «ученик» учащимися 10–11 классов. Объектом исследования являются образы «учитель», «ученик», представленные в сознании школьников. Материал для настоящего исследования — метафорические словоупотребления, зафиксированные в результате ассоциативного эксперимента с учениками 10–11 классов и образы «учитель», «ученик». Цель работы — исследование метафорических моделей, репрезентирующих образы «учитель», «ученик», учащимися 10 и 11 классов.

28.10.2024