«Формирование читательской грамотности на уроках русского языка в 6 классе»
Автор:
Дозорова Светлана Анатольевна
Аннотация:
Назвав первый раз моим ученикам термин «читательская грамотность, я услышала. «А разве читатель может быть неграмотным? Ведь читать мы умеем». Это так, но мы учимся читать всю жизнь. Одно дело – прочитать и понять сказку, другое - исторический роман, статью в интернете или инструкцию по установке компьютерной программе. Читательская грамотность – это способность понимать самые разные тексты, оценивать полученную информацию и использовать новые знания в учёбе и в жизни.