СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: В связи с изменениями, которые происходят в нашем обществе, проблема выбора профессии, стоящая перед выпускниками общеобразовательных учреждений, сегодня становится особенно актуальной. Данное общешкольное мероприятие поможет повысить мотивацию в области профессионального самоопределения старшеклассников.

Аннотация: Тренинговое занятие направлено на развитие у обучающихся толерантного отношения к представителям других народов. Включает в себя разминку, направленную на создание доброжелательной обстановки. Основная часть включает в себя работу с притчей, упражнения направленные на усвоение темы занятия. Рефлексия занятия, завершающая часть требует обмена чувствами, впечатлениями, мыслями, мнением.

Аннотация: Представлен сценарий проведения классного часа, направленный на сплочение классного коллектива. В ходе проведения предусматривается решения определенных задач: создание благоприятного психологического климата; преодоление барьера в межличностных отношениях; развитие коммуникативных навыков обучающихся. Целевая аудитория: классный коллектив. Возраст участников: 5-8 классы (подростковый возраст).

Аннотация: Есть в календаре такие даты, которые навечно вписаны в героическую летопись страны. Одна из них - Сталинградская битва, продолжавшаяся с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года. Мы живем на Сталинградской земле, земле, пропитанной кровью тысяч людей, мы живем в городе, который был разрушен до основания, и именно поэтому каждый год 2 февраля мы проводим в нашей школе день памяти "Сталинградская битва". Целью данного мероприятия является патриотическое воспитание подрастающего поколения, чтобы дети не забывали о том, на какой героической земле они родились и живут, чтобы они не забывали героев былых времен и бережно относились к памяти своих предков, не позволяли в дальнейшем пересматривать итоги Великой Отечественной войны, и могли быть грамотными оппонентами людям, пытающимся фальсифицировать историю нашей страны.Ссылка http://my-files.ru/atihu3

Аннотация: Воспитание гражданственности и патриотизма - это целенаправленная и систематическая деятельность школы, и здесь роль учителя истории неимоверно высока, потому что он располагает огромным комплексом материалов, наглядно демонстрирующих боевые подвиги и трудовые свершения российского народа. Учитель истории должен прививать школьникам общечеловеческие ценности, любовь к культуре, уважение к традициям других народов, показывать путь, которое прошло человечество, его свершения и достижение. Знакомство с памятниками мировой культуры и искусства - благодатная почва для воспитания общей культуры и духовных ценностей в учениках. Итак, цель данной работы - пути воспитания патриотизма в школе.

Аннотация: Целью мероприятия является создание условий для формирования патриотических качеств у старших подростков. В ходе мероприятия инициируется разговор с молодыми людьми об опасности попыток переписать историю Великой Отечественной войны. Сценарий разработан с применением технологии модерации и имеет свойственную ей структуру.

Аннотация: Цели: Образовательная: познакомить с фактами биографии и главными темами творчества Б. Ахмадулиной. Развивающая: способствовать развитию творческих способностей, образного мышления, монологической речи. Воспитательная: пробудить интерес к творчеству Б. Ахмадулиной, содействовать формированию таких нравственных ценностей как дружба, любовь.

Аннотация: Пьеса в стихотворной форме рассказывает о приключениях ребят в сказочном королевстве Забывак. Цель работы - обратить внимание школьников на выработку таких качеств личности как добросовестность и ответственность за порученное дело.

Аннотация: Главной целью проекта является воспитание и формирование личности учащихся при помощи музея истории родного края. Музейная образовательная среда выполняет не только воспитательные функции, но и формирует практические навыки поисковой, исследовательской деятельности, что соответствует требованием ФГОС, развивает инициативу, общественную активность школьников, предоставляет большие возможности для организации самостоятельной и творческой работы учащихся. Мы пришли к выводу, что духовно- нравственное воспитание средствами школьного музея имеет огромное значение в становлении личности, является эффективным методом совершенствования образовательной среды. Все это заставило коллектив нашей школы создать проект деятельности школьного краеведческого музея « Наши истоки», направленного на решение проблемы воспитания духовных, патриотических и нравственных

Аннотация: В статье рассматриваются вопросы проектирования и развития читательской среды школы. Описана структура читательской среды через пространственно-семантический, содержательно-методический и коммуникационно-организационный компоненты.