СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: практико-ориентированная технология

Аннотация: Цель урока: - уточнить и расширить понятие « осень»; формировать умение составлять предложения из слов, отвечать на вопросы полными предложениями; способствовать обогащению словарного запаса ; - развивать память, мышление через игры и упражнения; понимание обращенной речи; целенаправленное поведение; - воспитывать интерес и бережное отношение к природе, пробуждать чувственное отношение к красоте осенней природы; способствовать воспитанию у учащего доброты, бережного отношения к природе.

Аннотация: Цели: расширить знания обучающихся о жизни и творчестве С. А. Есенина, познакомить со стихотворением «Черемуха», учить эмоциональному восприятию картин природы , описанных поэтом в стихотворениях «Черемуха», и «Береза», определять настроение и свои чувства, возникающие при прослушивании и чтении стихотворения, совершенствовать умения выразительно читать лирические стихотворения, развивать и обогащать речь, внимание, творческое воображение через прием словесного рисования , развивать навыки анализа, сравнения и сопоставления, прививать любовь и бережное отношение к природе

Аннотация: Цели: - воспитывать уважение к людям любой профессии; - показывать значение трудовой деятельности в жизни человека; - знакомить учащихся с разными профессиями. Оборудование: - плакаты с пословицами о роли и значении труда; - картины, фотографии, презентация,иллюстрации, отражающие разную трудовую деятельность людей; - выставка работ учащихся, выполненных на уроках труда.

Аннотация: Цель: - познакомить с понятиями: “семейный бюджет”, виды дохода – гонорар, прибыль, рента. Для чего нужно составлять семейный бюджет. Задачи: 1)Определить, из чего складывается семейный бюджет. Расширить словарный запас. 2)Развивать познавательный интерес, речь, логическое мышление.

Аннотация: Технологическая карта урока окружающего мира 2 класс

Аннотация: Развитие у учащихся оценочно – эмоционального отношения к миру, потребности и готовности включиться в диалог культур. Формирование навыков креативного мышления повышение роли речевой инициативы, особенно в речевых ситуациях, предполагающих творческие монологические и диалогические высказывания. Использование разных видов рецептивной речевой деятельности.

Аннотация: Изучение нового материала и первичное закрепление.(первый урок) Цель: обучить алгоритму выполнения деления числа с остатком.

Аннотация: 1. Способствовать повышению уровня творческой активности учащихся через включение в коллективную игру-путешествие. 2. Помочь детям познакомиться с правилами поведения в школе. 3.Создать условия для ознакомления детей со школьными предметами, изучаемыми в первом классе.

Аннотация: моя работа - это разработанные уроки на одну из тем школьной программы, адаптированные для учеников с РАС. Цель моей работы - объяснить ученикам с РАС сложные для них пространственные понятия. Задача работы - при использовании подвижных игр, заданий различного уровня, при взаимодействии взрослых и детей достичь конечного результата - освоение учениками с РАС темы "Короткий - длинный"