Сычугова Анна Николаевна

Цель – развитие регулятивных функций у обучающихся с УО с помощью метода замещающего онтогенеза. Задачи: 1. Улучшение качества освоения учебного материала: - усвоение инструкций педагога (понимание задания, которое требует учитель); - выполнение (следование) инструкции педагога, удерживая программу в голове; - улучшение способности переключения с одного элемента на другой, с программы на программу (развитие переключения, распределения внимания). 2. Улучшение поведенческих навыков взаимодействия обучающихся с УО благодаря повышению уровня саморегуляции и самоконтроля. 2. Активизация энергетического потенциала: - снижение утомляемости обучающихся; - снижение инертности действий у обучающихся; - снижение гиперреактивности и импульсивности обучающихся;

20.06.2022