СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Организация игровой деятельности учащихся по проверке знаний, полученных при изучении сказки «Маугли».

Аннотация: Цель: - знакомство с различными единицами измерения длины (миллиметр, километр), использование их практически; - сравнение отрезков разных единиц длин; - развитие способности выполнять в уме простые операции путем включения в урок устного счета; - развитие устных и письменных вычислительных навыков и умение решать задачи по теме.

Аннотация: Данный конспекте занятия направлен на коррекцию дисграфии учащихся 2 классов, обусловленной нарушением языкового анализа и синтеза. Нашей целью является систематизирование имеющихся знаний у учащихся и тренировка умения дифференцировать звуки и буквы «В – Ф» в устной и письменной речи.

Аннотация: Тема урока: «Падеж, падежные вопросы имен существительных». Цель урока: способствовать формированию умения определять падеж имён существительных. Планируемый результат: знать названия падежей, вопросы к ним, вспомогательные слова; уметь находить существительные в предложениях и тексте, определять падеж.

Аннотация: Задача школы состоит вовсе не в том, чтобы вырастить как можно больше математиков и языковедов (это ведь дано не каждому), а в том, чтобы развить ребят всесторонне, приобщить их к духовности и культуре, научить уважать прошлое, видеть, ценить, понимать себя и свое место в мире, создавать прекрасное. Девизом нашей методической разработки станет: «Игра, фантазия, творчество и совместный труд».

Аннотация: Времена английского языка в табличной форме

Аннотация: создать условия для систематизации знания детей о растениях сада, огорода и местах их произрастания; знакомства со словами – названиями предметов, признаков предметов, действий предметов; способствовать развитию речи, воображения, наблюдательности, формировать умения находить в речи названия предметов, признаков предметов, действий предметов; воспитывать уважение к труду на земле, умение работать в группах.

Аннотация: Рабочая программа по литературному краеведению 2 класса создана на основе  программы регионального компонента по литературному краеведению

Аннотация: Познакомить учащихся с определением скобки. Создать условия для успешного освоения темы. Научить правильно выполнять порядок действий в выражениях со скобками; осознанно следовать алгоритму выполнения действий в выражениях со скобками.

Аннотация: В данной статье представлены методические приёмы, которые позволяют предупредить ошибки, развивают орфографическую зоркость, навык звукобуквенного анализа, самоконтроль.