СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Безотметочное обучение — это поиск нового подхода к оцениванию, который позволил бы преодолеть недостатки существующей «отметочной» системы оценивания.

Аннотация: Цель: ввести определение прямоугольной декартовой системы координат, координат точек. Задачи: определять, описывать, использовать знания о взаимосвязях между числами, выражениями, количествами и формами

Аннотация: Формирование навыка сложения и вычитания числа 1.

Аннотация: Цель: отработка навыков чтения закрытых и открытых слогов с буквой Н. Задачи: Коррекционно-образовательная: Вырабатывать навык чтения закрытых и открытых слогов НА, НО, НУ, НИ, НЫ и АН, ОН, УН, ИН, ЫН. Коррекционно-развивающая: Развивать фонематический слух учащихся через выполнение упражнения «Буквенный домик», деления слов на части. развивать артикуляционный аппарат через выполнение артикуляционных упражнений; Коррекционно-воспитательная: Формировать навыки адекватного поведения учащихся на уроке, путем осуществления индивидуального и дифференцированного подхода к каждому ребёнку с учётом его психофизических особенностей.

Аннотация: Научить младшего школьника ясно и грамматически правильно говорить, обладать хорошо поставленной речью, излагать собственные мысли в свободной творческой интерпретации в устной форме, уметь выражать свои эмоции разнообразными интонационными средствами, соблюдать речевую культуру и развивать у него умение общаться - сложное и кропотливое дело, требующее от учителя напряженного труда, а главное- эффективно действующего подхода к развитию речи в самом широком понимании, его организации и корректировке. Данная разработка поможет педагогам и родителям в развитии устной речи младших школьников.

Аннотация: В данной статье рассматривается актуальность развития пространственных представлений у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В статье обозначены этапы развития пространственных представлений у обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

Аннотация: Методическая разработка по патриотическому воспитанию

Аннотация: Цель, которую мы перед собой поставили в исследовании: 1. вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука в комнатных условиях; Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: 1) изучить историю возделывания лука; 2) провести беседу в классе (чтение сказок, загадывание и разгадывание загадок, чтение стихов, пословиц, изготовление поделок из лука, аппликаций и рисунков лука);[1]

Аннотация: Знакомство с обычаями и традициями народного праздника Масленица, с музыкальным фольклором (масленичные песни, частушки).

Аннотация: Развитие познавательной и личностной сферы обучающихся с ОВЗ