Чудина Наталья Валерьевна

Организация деятельности учащихся по отработке орфограммы правописания безударных личных окончаний глаголов на уроке русского языка в 4 классе. Определив ключевое слово урока, учащиеся повторяют изученные орфограммы, основываясь на результатах диагностической работы, проведенной ранее, определяют наиболее трудную для себя (правописание глаголов с безударными личными окончаниями), ставят цель, строят план выхода из затруднения, выполняют задания в соответствии с планом, в конце урока выполняют самостоятельную работу, сравнивают результаты, делают выводы.

23.06.2024