СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данный сценарий способствует воспитанию чувства уважения, любви, благодарности к женщине - матери. - Укрепляет понимание значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительницы семейного очага.

Аннотация: Цель работы: Исследовать возможности курса «Окружающий мир» для ознакомления с долгожителями края и определить условия влияния этого средства на формирование здорового и безопасного образа жизни младших школьников.

Аннотация: Сайт создан для учеников и их родителей. На нем можно найти всю интересующую их информацию: начиная от фотосессий по мероприятиям и заканчивая заданиями на каникулы.

Аннотация: Считаю, что раскрыть индивидуальность каждого ребенка поможет совместное мероприятие – событие родителей и детей в конце первой школьной четверти. В ходе подготовки и реализации этого мероприятия, мы достигли цели – увидели неповторимость, уникальность каждого ребенка. Ребята совместно с родителями и классным руководителем подбирали выступление для каждого отдельно, исходя из его интересов, предпочтений. Концертная часть оказалась весьма разнообразной: песни, танцы, игры, акробатические упражнения, «вредные советы», стихотворения, сценка, где ребята 1 класса стали не только артистами, но и режиссёр постановки стал тоже ученик-первоклассник.

Аннотация: Создать условия для развития у учащихся познавательного интереса к учёбе в школе и благоприятного психологического климата в классном коллективе

Аннотация: Суть : Через активные формы воспитательной работы пропагандировать ПДД. Цели : Воспитание культуры поведения на дорогах. Формирование устойчивых навыков безопасного поведения . Задачи : 1. Развивать интерес к дорожной грамотности. 2. Учить соблюдать ПДД . 3. Учить ориентироваться в дорожных ситуациях . 4. Пропагандировать ПДД .

Аннотация: Посвящается подвигу Александра Прохоренко, погибшему в военных действиях 17 марта 2016 года в Сирии. Юноша из оренбургской глубинки повторил подвиг героев Великой Отечественной войны.Окруженный врагами, он вызвал огонь на себя и геройски погиб, но враги были уничтожены, а город Пальмира освобожден. Ему было только 25 лет! Цель работы: знакомство с подвигом героя родного края. Задачи: воспитывать патриотизм в современном поколении, продолжить изучение героических подвигов, доказать, что воинская доблесть не ушла в прошлое.

Аннотация: Внеклассное занятие «Я имею право!» духовно-нравственного направления предназначено для учащихся 2 класса. Материал позволяет формировать правовую культуру младших школьников через ознакомление с основными правами и свободами, изложенными в Конвенции о правах ребёнка. В ходе занятия создаются условия для формирования у детей правильного представления о правах и обязанностях человека, гражданина. Учащиеся учатся осмысливать поступки героев. Практические задания позволяют делать анализ предложенных правовых ситуаций. На данном занятии второклассники приобретают навык работы с текстом статей, развивают творческие способности через ролевые постановки.

Аннотация: В рабочую программу по внеурочной деятельности входит изучение творчества отечественных, зарубежных композиторов и Республики Татарстан. Занятие внеурочной деятельности по теме: «Фарид Яруллин. Лесная сказка» проводится с обучающимися 4 класса. Цель: формирование музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры школьников. Задачи: - формирование музыкального восприятия; - развитие музыкального слуха и памяти, образного мышления и воображения; - ознакомление с творчеством татарского композитора Ф.Яруллина,

Аннотация: Проект направлен на развитие коммуникативной культуры здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья, т.е. детей разных групп здоровья, а так же различных возрастных групп (1 класс и 5 класс) и имеет практическую направленность. Ролевой проект: - является межпредметным и направлен на освоение учащимися универсальных учебных действий по следующим предметам: литературное чтение, развитие речи, технология, изобразительное искусство, окружающий мир; - ориентирован на формирование психологических условий развития общения, кооперации сотрудничества на основе доброжелательности, доверия и внимательности к людям, готовности к сотрудничеству и дружбе, оказанию помощи тем, кто в ней нуждается. Содержание данного занятия соответствует требованиям ФГОС.