СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Формирование у учащихся навыков преодоления конфликтных ситуаций.

Аннотация: Формировать творческие способности ребят, воспитывать дружелюбие, сплочённость детского коллектива, развивать речевую активность.

Аннотация: 1. Формировать у детей установки толерантного сознания, умения говорить о своих чувствах, уважая позицию другого, находить конструктивные решения в сложных ситуациях. 2. Воспитывать в детях уважение, внимательность по отношению к окружающим людям. 3. Показать детям значимость отношений между людьми.

Аннотация: Цель классного часа: сформировать у учащихся представление о толерантности; воспитывать у учащихся толерантность мышления, уважение к своим правам и правам других людей; способствовать повышению уровня творческой активности учащихся.

Аннотация: цели: создать условия для знакомства с условным обозначением звонких твёрдого и мягкого звуков  р ,  р,  с помощью строчной печатной буквы в квадратных скобках и апострофа; учить читать слова по слогам и орфоэпически; формировать умение читать предложения как относительно законченные по смыслу структурные единицы; закреплять приём воспроизведения слова вслух на основе его звуковой модели; развивать фонематический слух и культуру звукопроизношения; прививать любовь к Родине.

Аннотация: Вопросы гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения в наше время встают очень остро. Война, затронувшая практически каждого в нашей стране, оставила большой след в душах людей. Нам же, как потомкам Победителей, предстоит помнить о Великой Победе, воспитывать детей, исходя из её уроков. От этого зависит наше будущее.

Аннотация: Цель: Воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своего народа, расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне. Задачи: 1. Образовательные: -познакомить учащихся с героическими страницами истории нашей страны, -расширить знания об участниках войны через различные виды деятельности. -укрепить нравственно-патриотические чувства учащихся через совместное мероприятие с участием детей, педагогов, приглашенных гостей. 2. Развивающие: - расширять кругозор, -развивать умение работать в коллективе, -развивать умение делиться информацией. 3. Воспитательные: - воспитывать трепетное отношение к событиям ВОВ, - воспитывать уважение к заслугам и подвигам воинов, защищавших родину, - воспитывать чувство патриотизма, любви и гордости за нашу Родинку.

Аннотация: Первым проектом для наших первоклассников стал проект «Давайте познакомимся». Педагогический смысл работы по нравственному становлению личности младшего школьника состоит в том, чтобы помогать ему продвигаться от элементарных навыков поведения к более высокому уровню, где требуется самостоятельность принятия решения и нравственный выбор.

Аннотация: Воспитание – это целенаправленное развитие каждого растущего человека как неповторимой человеческой индивидуальности и личности. Можно с уверенностью сказать, что воспитывать – это, значит, развивать субъективный, внутренний мир каждого конкретного человека. Школе, как социальному субъекту – носителю педагогической культуры, несомненно, принадлежит ведущая роль в воспитании и социализации ребенка.

Аннотация: Цель : Познакомить с такими общечеловеческими ценностями, как товарищество, взаимопомощь, умение вовремя прийти на помощь, умение ценить и дорожить дружбой. Задачи: 1. Содействовать расширению знаний детей о друге, о дружбе. 2. С помощью пословиц и поговорок и литературных образов помочь детям уяснить, что подразумевается под словосочетаниями «настоящая дружба», «верный друг». 3. Формировать нравственные качества учащихся: умение дружить, беречь дружбу, общаться в коллективе. 4. Воспитывать дружеские отношения доброжелательности, уважения друг к другу. Данная разработка раскрывает учащимся понятие "дружба", какой она должна быть, какими должны быть друзья; помогает выработать правила отношений, позволяющих сохранить дружбу; развить навыки поведения в дружеских конфликтах. Может быть использована при проведении классных часов в начальной школе.