СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: В данной статье описано в каких формах организуется работа по экологическому воспитанию.

Аннотация: Сценарий будет полезен учителям малокомплектных школ, где обучение ведётся с двумя классами.

Аннотация: Формировать у учащихся нравственные представления о доброте, о добром поступке и добром отношении к окружающим.

Аннотация: Мы думаем, что люди не должны забывать свою историю. Мы обязаны помнить подвиг нашего народа, наших близких в Великой Отечественной войне.

Аннотация: Ребята проходят ряд испытаний и зарабатывают буквы волшебного магического слова.

Аннотация: В образовательной системе современного общества все более заметней стала тенденция разделения функций воспитания в семье и школе. Поэтому одной из актуальных проблем в воспитании младшего школьника является партнерство семьи и школы. Проведение данного мероприятия способствует формированию умения соблюдать правила семейного общения, толерантности, развивает интеллектуальные и творческие способности детей и их родителей, решает задачи сотрудничества семьи и школы, прививает обучающимся чувство любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.

Аннотация: Расширить знание детей о правилах дорожного движения в игровой форме. Познакомить с дорожными знаками.

Аннотация: Проект имеет эколого- краеведческую направленность, тип проекта: практико- ориентированный. :Задачи проекта: Развивать познавательные умения детей и родителей при овладении исследовательскими методами познания природы. Организовать практическую природоохранную деятельность детей. Развивать взаимопонимание и взаимопомощь между детьми, педагогами, родителями, потребность в постоянном саморазвитии экологической культуры. Воспитывать у детей внимательное, разумное, бережное отношение к окружающей природе и экологии своего города.

Аннотация: Вопрос теории и методики обучения и воспитания детей в начальной школе

Аннотация: В работе представлено обобщение опыта работы учителя по проблеме "Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся во внеурочной деятельности". В форме мастер-класса в ней раскрывается, что внеурочная деятельность направлена на социализацию обучающихся, развитие творческих способностей школьников и воспитание стремления к здоровому образу жизни.