СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: поэзии, изобразительном искусстве. Задачи: 1. Развивать музыкальные и творческие способности детей с учетом возможностей каждого ребенка. 2. Подвести к пониманию того, что живопись, музыка, поэзия могут изображать и рассказывать об одних и тех же явлениях и вызывать соответствующее настроение. 3. Способствовать снятию психологического напряжения. 4. Развить психические процессы: зрительное, слуховое восприятие. 5. Развитие мелкой моторики. 6. Развитие воображения, фантазии, детского музыкально-игрового творчества.

Аннотация: Цель: формирование у детей ответственного и доброго отношения к родной природе; формирование убеждения о бесценности природы и подведение к выводу о необходимости ее оберегать.

Аннотация: В игре 2 тура. В первом необходимо определить музыкальный инструмент, ответив на вопросы. Во втором туре - угадываем мелодии

Аннотация: Одним из важнейших факторов сохранения и укрепления здоровья учащихся является правильное сбалансированное питание. В наше время эта тема становится более актуальной в связи с занятостью родителей, а также с продажей в магазинах всевозможных разновидностей чипсов, сухариков, различных напитков, вредных для здоровья. Состояние здоровья напрямую зависит от питания. Особенно важно это учитывать в период активного роста и развития детей.

Аннотация: Вопросы формирования патриотического сознания учащихся в современной школе заслуживают самого пристального внимания, так как, по сути, речь идет о завтрашнем дне России, ценностных ориентирах нашего общества, а по большому счету – о национальной безопасности страны, корни которой кроются в воспитании, гражданском становлении подрастающего поколения, формировании у него готовности к достойному служению Отечеству.

Аннотация: Образовательно – воспитательный проект «Мир особого ребенка» как средство формирования ценностных жизненных ориентиров у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Аннотация: Аннотация. В статье рассматривается понятие «духовно-нравственные ценности личности». В работе выделяется, что младший школьный возраст более чувствителен к эмоциональному, ценностном, умственному и нравственному развитию. А также самым эффективным взаимодействием между семьей и школой является сотрудничество.

Аннотация: 1) Познакомить ребят с основами гигиены при коронавирусе. 2) Развивать умение работать в паре и команде. 3)Формировать познавательный интерес к урокам здоровья: обобщать знания о здоровом образе жизни; развивать познавательную активность, внимание, мышление.

Аннотация: Я представляю программу патриотического воспитания. Цель моей программы: развитие гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, верности конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени, высокой ответственности и дисциплинированности.

Аннотация: Чтобы почувствовать себя частью своей страны, своей Родины, необходимо ощутить духовную жизнь своего народа, принять русский язык, историю и культуру, как свои собственные. Знакомя детей с предметами русского народного быта, с фольклором, педагог помогает ребенку усвоить лучшее из опыта, накопленного нашими предками. Полученные знания помогут детям понять, что они - часть великого русского народа. Тема воспитательного мероприятия – «Душа русской избы». Современные дети мало знают о том, как жили наши предки, как был устроен их быт. Самый близкий и понятный вид деятельности для ребенка – это игра. Создание интерьера «Русская изба» дает возможность ребенку поиграть «во взрослую жизнь», не выходя из стен класса. 1Целевая аудитория – 1-2 класс (7-9 лет)