СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Воспитательная работа

Автор: Дыдычкина Алла Викторовна
Аннотация: Цель: воспитать у обучающихся патриотические чувства и сформировать нравственные ценности. Задачи: расширить знания детей об истории города, о героизме людей - блокадников; познакомить с рассказами - воспоминаниями очевидцев. Закрепить навыки речевой деятельности. Расширить кругозор учащихся в рамках исторической значимости событий Великой Отечественной войны через книги.
Опубликовано: [29.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Гринь Марина Викторовна
Аннотация: Рабочая программа «Самоделкин» составлена на основе авторской программы Е.И. Коротеевой «Смотрю на мир глазами художника» и примерные программы внеурочной деятельности под редакцией В.А.Горского(сборник программ внеурочной деятельности из серии «Стандарты второго поколения» издательство Просвещение 2011г) и в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Опубликовано: [29.12.2021] |Заверено: [Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Кулакова Светлана Викторовна
Аннотация: Создание атмосферы праздника в игре-соревновании, формирование личности способной к творческой деятельности, воспитание нравственных и эстетических чувств, любви и уважения к бабушкам, мамам.
Опубликовано: [29.12.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Мирошниченко Инна Петровна
Аннотация: Цель урока: Создать условия для сознательного усвоения нравственных понятий и осознания своих поступков и поступков других людей, через понятие прощение. Задачи: Предметные - Знакомство с понятием прощение, понимание его значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе; - Понимание значения «прощение» в жизни человека и общества. Метапредметные результаты - Освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии; - Слушать собеседника, вести диалог; - Признавать иную точку зрения; - Осознанно строить речевое высказывание. Личностные - Формирование этических чувств: доброжелательности, отзывчивости, сердечности, взаимопонимание и сопереживание к чувствам других людей.
Опубликовано: [29.12.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Роганова Ирина Евгеньевна
Аннотация: Цели: укрепление семейных ценностей, развитие творческих способностей обучающихся" Задачи: воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну; развивать интерес к изучению и сохранению традиций и обычаев своей семьи
Опубликовано: [29.12.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Куличихина Татьяна Аркадьевна, Решетова Инна Игорьевна
Аннотация: Цель: познакомить с историей праздника «День Героев Отечества» Задачи: формировать у воспитанников чувство патриотизма; - расширить сведения о днях воинской славы и памятных датах России; о празднике Героев Отечества; - развивать чувства гордости и уважения к воинам – защитникам Отечества;
Опубликовано: [29.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Бугаева Наталья Ивановна
Аннотация: Возрождение патриотического воспитания, сегодня является одной из приоритетных задач воспитательной работы нашей школы. Патриотическое воспитание должно осуществляться на основе качественно нового представления о статусе воспитания с учётом отечественных традиций, национально-региональных особенностей, достижений современного педагогического опыта.
Опубликовано: [29.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Гуль Ксения Витальевна
Аннотация: В начальной школе ребятам часто задают вопрос «Кем хочешь стать?», это жизненно важный вопрос для каждого не только ребенка, но и человека. Ответ на этот вопрос часто оказывает влияние на дальнейшую жизнь. Как правильно найти своё место в мире профессий? В этом ребенку должна помочь профессиональная ориентация.
Опубликовано: [29.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Беззуб Оксана Владимировна
Аннотация: Цели: Создание условий для развития двигательной, функциональной активности учащихся в укреплении их здоровья, психическом и физическом оздоровлении организма средствами танцевально-игровой гимнастики. Задачи: а) совершенствование психомоторных и творческих способностей школьников; б) формирование двигательно-эмоциональной сферы детей; в) содействие всестороннему развитию личности дошкольника средствами танцевально-игровой гимнастики.
Опубликовано: [29.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Ковалева Инна Юрьевна
Аннотация: Воспитание ребенка через литературу - это один из самых эффективных способов решения данной проблемы, так как в этой ситуации необходимы нравственные опоры и чистые источники духовного богатства. Трудно переоценить в решении поставленных задач роль литературы, потому что по сути своей она является частью Культуры, видом искусства. Как известно, произведения искусства воздействуют на личность в целом, а не только на отдельные стороны.
Опубликовано: [29.12.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу