СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Расширение представлений обучающихся о подвиге и героизме, проявляемых людьми разных профессий, развитие нравственных представлений о долге и служении Отечеству.

Аннотация: Патриотическое чувство не возникнет само по себе. Только зная историю страны, народа, семьи, ребенок вырастит всесторонне развитым человеком, которому не чужд патриотизм. Каждый год в школах России проходят массовые мероприятия, посвященные ВОВ. Одну из таких игр между учениками четвертых классов я предлагаю провести. Данная игра «По страницам истории Отечественной войны» в начальной школе нужно для расширения исторического кругозора обучающихся, воспитание патриотизма и гражданственности, развитие умений применять знания на практике. В процессе игры учащиеся учатся выполнять в команде задания, используя продуктивное мышление для познания предметной и социальной действительности. Тип мероприятия: Интеллектуальный турнир. Форма проведения: турнир.

Аннотация: Цель: Воспитание любви и уважения к маме. Задачи: 1. Формировать доброжелательные отношения между родителями и детьми. 2. Развивать творческие способности детей. 3. Воспитывать заботливое бережное отношение к матери.

Аннотация: Цель презентации – сформировать представление у молодого поколения о наших Героях-земляках, о том, какой огромный и неоценимый вклад они внесли в Победу. Для достижения поставленной цели, были сформулированы следующие задачи: 1. Изучить научную и историческую литературу, архивные записи, биографии героев, интернет источники по данной теме. 2. Провести анкетирование среди учащихся по следующим вопросам: почему г. Ковров получил звание города воинской Славы, какие улицы нашего города названы в честь героев Великой Отечественной войны, какими подвигами ковровчан мы должны гордиться?

Аннотация: Cоздание педагогических условий для гармоничного духовного развития личности учащихся, как в процессе учебной деятельности, так и во внеурочной и внеклассной работе.

Аннотация: Всем известно, что 2025 год – год 80-летия со дня Победы советского народа в Великой Отечественной войне. О роли тружеников тыла информации меньше. Еще меньше мы знаем о творческих людях. Во время войны ни один театр не был закрыт. Значит, их деятельность была очень важна для страны в то нелегкое время? Поэтому я решила провести исследование, поставив перед собой цель – изучить влияние различных направлений культуры в годы Великой Отечественной войны на веру в победу и моральный дух советских граждан.

Аннотация: Цель методической разработки: содействовать воспитанию у детей младшего школьного возраста чувства патриотизма, бережного отношения к истории своего народа через вовлечения их в совместную исследовательскую и проектную деятельность по созданию напольной игры «Эпоха Петра Великого».

Аннотация: Данное внеклассное мероприятие помогает: - формировать чувства патриотизма и гордости за свою страну. - Воспитывать уважения и благодарности к ветеранам Великой Отечественной войны. Образовательные: - познакомить учащихся с понятием «символ» - на основе текста узнать историю некоторых символов Победы. - Пробудить интерес к изучению исторического прошлого нашей Родины.

Аннотация: Здравствуйте, мои дорогие читатели! Я - Красная Книга Алтайского края! Я учусь в 4 классе Петропавловского района. На моих страницах пестрят разные растения и животные. Я считаю, что я появилась из-за наших непродуманных действий.

Аннотация: Цель: формировать навыки овладение правилами игры, развивать логическое мышление, сообразительность, память, внимание, интеллект, любознательность.