СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Литературные викторины способствуют саморазвитию и проверке знаний. Направлены на повышение интереса к чтению и расширению кругозора учащихся.

Аннотация: Цель внеурочного занятия: изучить историю возникновения почтового письма УЗНАТЬ: всегда ли письма приходили в дома? откуда пошло выражение «распечатать письмо» как и когда появился конверт?

Аннотация: - привести обучающихся к пониманию значения леса в жизни человека, всего живого и его сохранению, - систематизировать знания детей о лесных животных и птицах. -воспитывать бережное отношение и любовь к природе; -воспитывать стремления использовать полученные знания в повседневной жизни; -развивать коммуникативные навыки;

Аннотация: Цель- создать условия для формирования у обучающихся потребности к здоровому образу жизни.

Аннотация: Статья посвящена исследованию роли интерактивного сопровождения в процессе воспитания патриотизма у младших школьников во внеурочной деятельности. В данной статье рассматривают интерактивное сопровождение как эффективное средство развития у детей интереса к истории, культуре и традициям своей страны, формирования гражданской позиции и осознания принадлежности к определенной нации.

Аннотация: Первоклассников посвящаем в пешеходы

Аннотация: Цель: формирование духовно-нравственных ценностей, доброты и сострадания у учеников через осознание понятий «доброта», «милосердие», азбуки Брайля. Задачи: 1. Обобщить и упорядочить знания учеников о доброте и сострадании в контексте жизни человека, рассмотреть понятие азбуки Брайля. 2. Развивать самостоятельность мышления, концентрацию внимания, навыки саморегуляции и коммуникативные навыки, способность работать индивидуально и в группе. 3. Воспитывать доброжелательность, уважение и терпимость к другим людям, демонстрируя на примерах и жизненном опыте важность и значимость истинной доброты и проявления милосердия.

Аннотация: Знакомство с достопримечательностями своего края. Воспитание чувств патриотизма.

Аннотация: Цель: 1. Познакомить учащихся с достижениями Д.И.Менделеева, имеющими огромное значение для мировой науки. 2. На основе предложенных работ, подвести учащихся к тому, что мы ежедневно сталкиваемся с элементами Периодической таблицы Менделеева в повседневной жизни. 3. Воспитывать стремление вести здоровый образ жизни и придерживаться правильного питания. В работе использованы разнообразные виды деятельности. Задания, которые предложены, не вызовут затруднений и позволят учащимся самим сделать выводы, выбрать из просмотренного и прочитанного материала главное. Выбор правильного варианта ответа, открытые вопросы, распределение предложенных продуктов по группам, работа с интересной информацией позволят расширить кругозор учащихся, будут способствовать формированию читательской грамотности.

Аннотация: Цель: Воспитание у учащихся чувства гордости за подвиг нашего народа в годы Великой Отечественной войны.