СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: В статье рассматривается использование современных технологий для сохранения и популяризации исторического наследия, на примере веб-квеста «Путешествие во времени» (исторический куб с QR-кодами) по городу Заводоуковск. Куб с QR-кодами позволяет участникам интерактивно изучать историю города, делая обучение более увлекательным. Подчеркивается значимость интеграции инновационных методов в образовательные программы для восстановления культурной идентичности в условиях глобализации. Упоминаются успешные примеры использования QR-кодов в других городах, подтверждающие эффективность такого подхода.

Аннотация: Ведущая, Лунтик, Вупсень, Пупсень, Дед Мороз и Снегурочка. Цели: Формирование позитивного отношения к зиме, новогодним праздникам. Развитие навыков социализации. Раскрытие творческих способностей. Задачи: Способствовать активному участию детей в празднике. Развивать музыкальный вкус, эмоциональную отзывчивость, Формировать представление о положительных и отрицательных персонжах новогодней сказки.

Аннотация: Доставить детям радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности. Закреплять имеющийся двигательный опыт у детей в основных видах движений и спортивных упражнениях.

Аннотация: Выпускной вечер

Аннотация: • Побуждать детей к активному участию в празднике, самовыражению; • Воспитывать чувства прекрасного, отзывчивость, сопереживание;

Аннотация: Целью работы по данному направлению является поиск конструктивных форм взаимодействия между всеми участниками образовательных отношений в решении задач ознакомления детей с родным краем, народным искусством, формирования основ духовно-нравственных, ценностных ориентаций, воспитания патриотических качеств.

Аннотация: Цель: развитие у детей дошкольного возраста познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

Аннотация: создание праздничного и веселого настроения, теплой праздничной атмосферы.

Аннотация: Проблема формирования у детей представлений о здоровом образе жизни настоятельно диктует необходимость целенаправленной, систематической работы и выбора эффективной технологии работы с детьми. Представления ребёнка о здоровом образе жизни носят элементарный, но целостный характер; он проявляет инициативу и самостоятельность при подготовке и проведении оздоровительных, закаливающих и санитарно-гигиенических мероприятий на основе осознания их необходимости по следам обучения.

Аннотация: Обеспечить дошкольнику высокий уровень здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний, умений, навыков, необходимым для ведения здорового образа жизни, и воспитав у него культуру здоровья. Решению этой цели подчинены многие задачи, которые я решаю в процессе своей деятельности. В детском саду учу детей культуре здоровья, как ухаживать за своим телом, то есть осознанному отношению к своему здоровью, безопасному поведению.