СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: развитие музыкально-ритмического слуха у дошкольников

Аннотация: Цель исследования - теоретически выявить, определить условия развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста.

Аннотация: Цель акватерапии: повышение эффективности логопедической работы, развитие мотивации к речи, преодоление трудности актуализации речевых навыков посредством интегративного взаимодействия с игровым сенсорным материалом. Задачи: 1. Способствовать формированию правильного звукопроизношения; 2. Расширять и обогащать словарный запас дошкольников; 3. Формировать фонематическое восприятие, анализ и синтез; 4. Развивать коммуникативные навыки дошкольников; 5. Развивать у детей речевое дыхание, мышление, мелкую моторику

Аннотация: Цель: Создать условия для воспитания чувства гармонии, красоты и любви к окружающему миру средствами музыки, поэзии, музыкальных и речевых игр.

Аннотация: Цель: формирование ценностного отношения у детей старшего дошкольного возраста к своей семье. Задачи проекта: • Совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии с родителями. • Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях. • Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Аннотация: В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на благо, беречь её богатства. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где человек родился. Проект поможет ответить на вопрос: «Почему поселок называется «Красные Пески?»

Аннотация: Создавая театр в чемодане, прежде всего мы хотели заинтересовать детей сказками, приобщить их к русской народной культуре.

Аннотация: Формирование представлений у воспитанников о значении армии, о родах войск.

Аннотация: В консультации для воспитателей показать, что дошкольные учреждения знакомят детей с лучшими произведениями, и на этой основе решает целый комплекс взаимосвязанных задач нравственного, умственного и эстетического воспитания.

Аннотация: Стимулировать проявление активности самостоятельно изучать историю возникновения геологических памятников Самарской области.