СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Эссе о взаимосвязи экологии и психологии

Аннотация: В данной работе представлены планы лекций для проведения просвятительских бесед с педагогами

Аннотация: В данном проекте рассказывается об организации блогерского клуба в дошкольном учреждении с детьми 5-7 лет, что способствует развитию талантов детей в данной деятельности; умению ориентироваться и продуктивно взаимодействовать с информационной средой, друг с другом, со взрослыми и с окружающим социумом. . Целью проекта является развитие социальной компетентности воспитанников, их интересов, любознательности, познавательной мотивации и творческой активности посредством блогерской деятельности.

Аннотация: Цель: повторение и закрепление знаний по охране труда, предотвращение несчастных случаев на работе.

Аннотация: Цель: организация выставки методических идей педагогов ДОУ. Задачи 1. Организовать методическую работу, устроить обмен опытом между педагогами 2. Создать условия для повышения профессиональной компетенции, роста педагогического мастерства и развития творческого потенциала каждого педагога.

Аннотация: Цель работы: создать условия для развития творческих способностей всех участников образовательного процесса посредством театральной деятельности.

Аннотация: Цель мероприятия: подготовить и провести для выпускников-дошкольников праздничное прощальное мероприятие, создать ностальгическую обстановку.

Аннотация: Привлечение внимания к проблемам сохранения окружающей среды, воспитание бережного и внимательного отношения к природе, формирование экологически грамотного поведения.

Аннотация: Цель:Формирование и закрепление знаний о здоровом образе жизни. Задачи:Знакомить с понятием ЗОЖ, Развивать мелкую моторику, тактильное восприятие, координацию рук, Расширять знания о режиме дня, предметах гигиены, частях тела, витаминах, правильном питании.

Аннотация: Формирование благоприятного психологического климата; • Сплочение коллектива, создание доверительных отношений; • Профилактика профессионального выгорания; • Развитие коммуникативных умений, эмоциональной сферы; • Снятие эмоционального напряжения.