СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель данной презентации познакомить педагогов с опытом работы по формированию активной гражданской позиции старших дошкольников.

Аннотация: Общение всегда было значимым в жизни человека и его личностном развитии. Проблема общения традиционно находится в центре внимания российских психологов в связи с ее значимостью во всех сферах жизнедеятельности человека и социальных групп. Человек без общения не может жить среди людей, развиваться и творить. Цель тренинга: Развитие коммуникативных навыков у педагогов. Задачи: • развить умение находить подход к людям; • подчеркнуть важность интонаций в процессе коммуникации; • развитие умения невербального средства общения; • отработать навыки убеждения; • отработать умение найти аргументы в пользу своей позиции.

Аннотация: Цель: формирование у педагогов умения и желания заботиться о своем здоровье, потребности в здоровом образе жизни и эмоциональном благополучии как залоге успешности в педагогической деятельности.

Аннотация: Цель: Повысить у детей интерес к занятиям физической культуры и здоровому образу жизни Задачи: - прививать детям навыки и привычки здорового образа жизни в процессе игровой, двигательной деятельности; -активизировать двигательную активность детей; - развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость, гибкость, ловкость; - воспитывать у детей командный дух, чувство взаимовыручки, поддержки.

Аннотация: Нужно ли детям знать историю зданий личностно-значимых для них? Ведь каждый ребёнок искренне верит, что в этом здании родился только он и его друзья. Детям необходимо понять, что историю семьи, родного города могут рассказать не только люди, но и здания. Но в Волгограде в Советском районе детей окружают здания послевоенной и современной постройки, здания Царицына и Сталинграда были разрушены во время жестоких бомбардировок в августе 1942 года. История тех немногочисленных сохранившихся «Архитектурных святынь» должна быть донесена до детей. Им важно знать: спустя много-много лет люди помнят об исторических событиях, о грозных военных годах, чтят память погибших, окружают вниманием и любовью людей, защищающих нашу Родину.

Аннотация: Развлечение

Аннотация: Создание условий для решения задач нравственно - патриотического воспитания детей на музыкальных занятиях. Задачи: 1. Формирование патриотического отношения и чувства сопричастности:- к семье, городу, стране;- к природе родного края;- к культурному наследию своего народа. 2. Воспитание чувства собственного достоинства у ребенка как представителя своего народа; 3. Воспитание толерантного отношения к представителям других национальностей; 4. Воспитание патриотизма и чувства гордости за свою страну, край.

Аннотация: Методическое пособие «ДОМ, В КОТОРОМ Я ЖИВУ» разрабатывалась в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»; на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой;. Пособие определяет содержание и организацию образовательной деятельности детей дошкольного возраста, и направлена на воспитание эмоционально-ценностного, деятельностного отношения детей дошкольного возраста к природе родного края, Родине, семье.

Аннотация: Утренник на 8 марта для детей средней группы

Аннотация: Цель видео сюжета - познакомить родителей с содержанием работы по проекту, посвященному Дню защитника Отечества, и поздравить на итоговом мероприятии пап и дедушек с праздником .