СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Суть: содействие создания обстановки общей радости, хорошего настроения; знать традиции и праздники русского народа Цели: закрепить представление детей о сезонных изменениях в природе осенью Задачи: развивать умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки; развивать умения петь песни выразительно; воспитывать интерес к музыке

Аннотация: Цель:способствование созданию положительных эмоций от участия в играх театрализованной деятельности. Задачи: Формировать у детей интерес к русской народной сказке и театрализованной деятельности;Воспитывать любовь к сказкам; На примере русской народной сказки воспитывать в детях лучшие качества человека: трудолюбие, доброту и товарищество.

Аннотация: Цель: Формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей. Задачи: Воспитательные: Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать другим. Формировать навыки безопасного поведения во время занятия и в подвижных играх. Образовательные: Развивать умение ползать на четвереньках опираясь на ладони Закреплять умение ходить высоко поднимая колени, ходить по ограниченной поверхности сохраняя равновесие. Совершенствовать умение согласовывать движения с музыкой. Развивающие: Развитие умения действовать по инструкции воспитателя- .методиста по ФИЗО, соблюдать правила во время подвижной игры. Развивать физические качества: крупную и мелкую мускулатуру, ловкость, равновесие, Оздоровительные: Формировать правильную осанку у детей во время ходьбы, бега,

Аннотация: Современная система дошкольного образования предусматривает организацию процесса сопровождения в ДОО детей с ОВЗ. В настоящей статье представлен опыт организации работы с детьми ОВЗ в ДОО. Раскрыты направления сопровождения детей, деятельность педагогов и специалистов ДОО, инновационные здоровьесберегающие технологии. Описываются эффективные формы взаимодействия с родителями, которые позволяют вовлечь родителей в образовательный процесс, формируют позитивную модель сотрудничества, повышают воспитательный потенциал семьи, что позволяет удовлетворять потребности детей с учётом их психофизических возможностей.

Аннотация: Цель: 1. Доставить детям радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности. 2. Содействовать формированию умения «чувствования» друг друга, умения настраиваться на партнера для успешности в совместных двигательных действиях. 3. Закреплять у детей навыки пространственной ориентации, в беге, прыжках, равновесии, ползании. 4. Способствовать развитию функциональных систем организма ребенка, координации движений, силы, ловкости, выносливости, вестибулярного аппарата. 5. Развивать волевую и эмоциональные сферы, психические процессы у детей..

Аннотация: Цели и задачи: 1. создание положительного эмоционального настроя детей 2. совершенствование знаний о празднике 8 марта 3. совершенствовать коммуникативные навыки.

Аннотация: С 2015 года педагогический коллектив нашей дошкольной организации работает в творческом поисковом режиме по проблеме «Формирование интегративных качеств этнокультурной направленности детей дошкольного возраста посредством интеграции образовательных областей» с детьми, создает необходимые для этого условия, развивает свои профессиональные качества. Данное направление инновационной деятельности мы выбрали с позиции актуальности. Оно проходит через все аспекты деятельности дошкольной организации: непосредственно образовательную деятельность, экскурсии, тематические прогулки, совместную работу с родителями, с образовательными организациями и другими организациями.

Аннотация: Сценарий праздника ко Дню матери в детском саду. Старшая группа Цель: поддержание традиций бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, отметить значение в нашей жизни главного человека – матери. Задачи: формирование уважительного отношения детей к своим близким; культурных традиций в общений взрослых и детей; пробудить во взрослых и детях желание быть доброжелательными и доверчивыми друг к другу ; способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье; создание положительной эмоциональной атмосферы.

Аннотация: В связи с чем возникает необходимость применять наиболее эффективные методы экологического воспитания, которыми, на наш взгляд, являются исследовательские проекты. В проектной деятельности дети получают первичные знания и расширяют представления об объектах ближайшего окружения, в данном конкретном случае, комнатными и садовыми растениями, с которыми ребенок сталкивается в повседневной жизни.

Аннотация: Инновационные методы воздействия в деятельности логопеда становятся перспективным средством коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи