СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Духовно-нравственное воспитание – это целенаправленный процесс формирования у детей духовно-нравственных чувств и поведения. Одним из важнейших итогов нравственного развития является сформированное моральное мышление, которое включает следующие компоненты: - понимание моральных норм (их смысла и назначения - необходимо не только вводить правила нравственности, но и активно обсуждать, почему их необходимо соблюдать, как появились эти правила и зачем они нужны); - децентрация, как способность мысленно встать на позицию другого человека; - способность осуществлять моральные оценки, т. е. ориентироваться в системе «что такое хорошо и что такое плохо», - понимание критериев моральных оценок и способность анализировать ситуации морального выбора.

Аннотация: Формирование у детей знаний о растениях и их частях.

Аннотация: Цели: вовлекать детей в игровую ситуацию, в двигательную импровизацию, побуждать вступать в диалог. Обучающие задачи: Приучать внимательно слушать новую сказку, учить детей узнавать героев, следить за развертыванием содержания и последовательностью действий. Развивать эмоциональную сферу. Формировать коммуникативные навыки, развивать у детей способности к сочувствию и сопереживанию. Обогащать активный словарь. Развивающие задачи: Развивать у детей зрительную и слуховую память, внимание. Развивать умение исполнять роль. Воспитательные задачи: Закреплять правила доброжелательного поведения. Воспитывать интерес к художественной литературе.

Аннотация: Цель: Познакомить детей с олимпийской символикой (талисман, клятва, олимпийский огонь); формировать целеустремленность, воспитывать желание побеждать и сопереживать.

Аннотация: На МО воспитателей рассказать о принципах построения ППРС. Показать пример на своей группе. Показатели качества созданной в группе развивающей предметно-игровой среды и степень ее влияния на детей.

Аннотация: Формирование потребности у дошкольников к двигательной активности посредством игровых действий с мячом.

Аннотация: Цель: сформировать у детей понятие о веществах, способных воздействовать на психику человека. Задача: формирование, понятия о том, что такое хорошо и что такое плохо, посредство проигрывания сказки на новый лад и анализа поведения героев.

Аннотация: Цель: знакомство детей с героями сказов великого русского писателя, певца Урала — Павла Петровича Бажова, через новогоднюю театрализованную программу. Задачи: - воспитывать интерес к сказам П.П. Бажова; - вызвать эмоционально-положительное отношение к предстоящему празднику, желание активно участвовать к его подготовке; - развивать у детей творческие способности: выразительность речи, движений, изобразительные и музыкальные навыки.

Аннотация: Цель: Повышение своего профессионального мастерства, теоретического уровня и компетентности в вопросах внедрения театрализованных игр для развития речи детей младшего возраста.

Аннотация: Поздравить мам и бабушек с праздником 8 Марта, создать праздничное настроение у детей и зрителей.