СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Пропагандировать здоровый образ жизни.

Аннотация: Художественно-эстетическое развитие - важнейшая сторона воспитания ребенка. Оно способствует обогащению чувственного опыта, эмоциональной сферы личности, влияет на познание нравственной стороны действительности и повышает познавательную активность.

Аннотация: Реализация данного проекта предполагает формирование у детей дошкольного возраста интереса к художественной литературе и установление взаимодействия детей, родителей и педагогов в решении проблемы воспитания интереса к чтению у дошкольников. Проект разработан с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, возрастных и индивидуальных особенностей детей. Содержание проекта состоит из цикла тематических занятий. Продуктом проекта является «расколдованная» совместно с родителями книга сказок.

Аннотация: Цель проекта: создание благоприятных условий для экологической работы с детьми в весенний период. Формирование у детей интереса к окружающему миру. Познакомить детей с овощными культурами, которые выращивают в нашей местности.

Аннотация: Цель: воспитание патриотических- нравственно чувств у детей дошкольного возраста. Воспитывать как патриотов своей Родины, знающих ее историческое прошлое. Задачи: познакомить детей с мемориальными комплексами, посвященными воинам ВОВ; расширить представления детей о защитниках- воинах; воспитывать чувство благодарности и уважение ко всем, кто защищал Родину; чтить память о погибших земляках.

Аннотация: Добиваться правильного результата в игре.Формировать объемно-пространственное мышление.

Аннотация: Цель приобщение всех участников образовательного процесса к здоровому образу жизни с помощью внедрения комплекса ГТО

Аннотация: Создание благоприятных условий социальной адаптации ребёнка в условиях ДОУ.

Аннотация: Систематизация коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими системное недоразвитие речи, предусматривающей полную интеграцию действий учителя логопеда. Комплексно - тематическое планирование работы учитывает особенности речевого и общего развития детей с тяжёлой речевой патологией.

Аннотация: Обмен опытом. Использование активных средств коррекции речевых нарушений в дошкольном учреждении.