СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: "Утренний и вечерний круг" - это самая эффективная технология активизации нервной системы ребенка и развитие его речевых навыков. Формирует костно-мышечную систему, развивает дыхание, моторные и сенсорные функции, стимулирует к работе речевого аппарата, обогащает словарный запас ребенка.

Аннотация: Цель: Расширить знания педагогов в вопросах использования нетрадиционных техник лепки в изобразительной деятельности детей. Задачи: - познакомить педагогов с приемами нетрадиционной лепки на примере выполнения работы в технике «миллефиори»; - донести до педагогов важность использования методов нетрадиционных изобразительных техник в развитии образного мышления, чувственного восприятия, творчества детей; - рассмотреть «миллефиори» как один из видов изобразительной деятельности и его значение для развития ребенка;

Аннотация: Цель работы: Рассмотрение военного конфликта в Чечне через события жизни моего отца. Задачи: 1.Изучить информацию о Чеченской войне, рассмотреть причины конфликта; 2.Проанализировать собранный материал: документы, письма и воспоминания моего отца, обобщить информацию и пополнить семейный архив; 3.Представить работу в школьный музей; 4.Выступить на муниципальной научно-практической конференции. Гипотеза: Материал работы может быть использован для проведения классных часов. Эту работу я передам в школьный музей, чтобы о моём папе, служившим в Чечне, узнали наши односельчане.

Аннотация: привлечение внимания родителей к спортивным формам семейного досуга; формирование здорового образа жизни семьи.

Аннотация: Цель: Формирование уважение к старшему поколению; развитие духовно-нравственных качеств; воспитание у детей любовь и уважение к бабушкам; способствование укреплению авторитета старшего поколения в семье.

Аннотация: Цель: создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей посредством занятий спортом, приобщение к здоровому образу жизни. Задачи: доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в спортивных играх, повысить двигательную активность; закрепить умения и навыки, приобретённые на физкультурных занятиях; побуждать выполнять правила игры, развивать ловкость, выносливость, волевые качества в достижении цели; развивать пространственную ориентацию, воспитывать взаимопомощь, взаимовыручку, творческую активность; воспитывать стойкий интерес к физкультуре и спорту, к личным достижениям и достижениям команды.

Аннотация: Развитие музыкальных способностей детей среднего дошкольного возраста средствами фольклора, творчества композиторов-классиков и современных авторов музыки, формирование интереса к осенним природным явлениям и развитие эстетического восприятия окружающего мира.

Аннотация: Выявление уровня сформированности навыков игровых замещений у дошкольников с ЗПР, является важным аспектом, для определения и организации дальнейшей системы коррекционно-развивающего обучения, которое будет способствовать всестороннему развитию воспитанников.

Аннотация: Семейные ценности и традиции играют ключевую роль для общества и государства, так как они способствуют стабильности, формируют духовные и моральные основы, а также помогают сохранить культурное наследие.

Аннотация: В статье рассматривается современное состояние и проблемы инклюзивного образования в дошкольных учреждениях. Рассматриваются ключевые аспекты, такие как недостаточная законодательная база, нехватка квалифицированных кадров, ограниченное финансирование и отсутствие методических материалов. Особое внимание уделяется вопросам доступности инфраструктуры и социального восприятия инклюзии. Отмечается важная роль государственного и муниципального управления в решении выявленных проблем.