СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель практики индивидуализации заключается в создании условий для формирования субъектной позиции дошкольников через вовлечение их в театральную и музыкальную деятельность. Основные задачи включают: 1. Стимулирование творческого самовыражения: похожая на театральные игры, практика предоставляет детям возможность экспериментировать с различными ролями, что способствует выявлению и развитию их индивидуальных талантов. 2. Формирование социальных навыков: работа в группе помогает детям учиться взаимодействовать друг с другом, развивать эмпатию и навыки сотрудничества. 3.Развитие критического мышления: дети учатся анализировать ситуации, принимать решения и выражать свои мысли, что способствует расширению их кругозора и способности к саморегуляции.

Аннотация: Цель: повысить теоретический уровень педагогов по вопросу использования современных образовательных технологий .

Аннотация: Народные игры удмуртов отличаются своим разнообразием и привязанностью к историческому развитию удмуртского народа.

Аннотация: Современная модель образования требует внедрения новых форм, методов и технологий работы с детьми и их родителями для успешной реализации основных образовательных задач. Технология «Чудо-рамка» применяется в работе со всеми участниками образовательного процесса.

Аннотация: создание позитивного и праздничного настроения у детей и сотрудников, расширение знаний детей о многообразии профессий в детском саду, а также формирование у детей уважительного и заботливого отношения к труду дошкольных работников.

Аннотация: Создать у детей радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру.

Аннотация: Цель: Пропаганда чтения, повышение интереса к книгам, возрождение интереса к чтению, традициям семейного чтения. Задачи: Расширить знания детей о различных жанрах художественных произведений. Познакомить с разными детскими писателями. Сформировать у детей потребность ежедневного общения с художественной литературой, бережного отношения с книгой . Развивать социально-коммуникативные, познавательные умения детей, умение слушать и понимать произведения разных жанров, выражать эмоции, умение выразительно рассказывать, импровизировать.

Аннотация: Воспитание у ребенка любви и привязанности к семье, родному дому, детскому саду, улице, селу.

Аннотация: Создание радостного настроения

Аннотация: Создание необходимых условий для знакомства детей с характерными признаками осени, развивать познавательную активность детей через совместную игровую деятельность экологического содержания.