СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Формирование духовно-нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста через приобщение к православной культуре и традициям празднования Пасхи.

Аннотация: Городское методическое объединение "Академия молодого педагога" Тема «Моя профессия — мой талант: становление воспитателя» Дата: 25.09.2025 г. Цель мероприятия: Развитие профессиональных компетенций, повышение интереса к профессии воспитателя, формирование позитивного отношения к своей работе. Активизировать взаимодействие молодых воспитателей, стимулировать их творчество.

Аннотация: обобщение знаний педагогов по нравственно-патриотическому воспитанию через интеллектуальную квиз–игру, поддержание интереса педагогов к данной теме.

Аннотация: "Весеннее кафе для мам"

Аннотация: Художественная литература играет фундаментальную роль в развитии детей дошкольного возраста, оказывая многогранное влияние на их интеллектуальное, эмоциональное и социальное становление. В этот период, когда ребёнок активно познаёт мир, книга становится для него не только источником знаний, но и мостом к пониманию себя и окружающих.

Аннотация: Одной из наиболее эффективных форм внеклассной и внешкольной работы, способствующих повышению интереса школьников к знаниям, развитию их способностей являются олимпиады. Важно уже в начальной школе поддерживать интерес детей к знаниям, выявляя особо одаренных учеников.

Аннотация: Формирование у детей подготовительной группы базовые представления о лекарственных растениях Нижегородской области, их значении для здоровья человека и необходимости бережного отношения к природе.

Аннотация: Цель занятия: профилактика эмоционального выгорания педагогов, развитие навыков жизнестойкости, навыков распознавания эмоций, социальной гибкости.

Аннотация: Цель – повышение педагогической компетентности воспитателей в вопросах коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста (в том числе у детей с ОВЗ). Задачи: 1. Познакомить педагогов с методом «сенсорной интеграции» и необходимым оборудованием для его реализации. 2. Продемонстрировать варианты упражнений с использованием специального оборудования для решения коррекционно-образовательных задач по разделу «Речевое развитие». 3. Обучить педагогов практическим навыкам использования элементов сенсорной интеграции в работе с детьми с речевыми нарушениями.

Аннотация: Цель. Создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в празднике. Задачи: Сформировать умение эмоционально исполнять песни и танцы. Развивать творческие проявления каждого ребенка.