СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Прививать любовь, гордость, заботу о своём городе

Аннотация: Воспитание экологической культуры, осознанного гуманного отношения к природе, коррекция вариантов взаимодействия с ней. Задачи. 1. Сформировать у детей представления о неразрывной связи человека с природой и знания о нормах правильного поведения в природе

Аннотация: Флэшмоб направлен на привлечение внимания к экологической проблеме. Воспитывать в детях любовь к природе и родному краю.

Аннотация: Систематизировать знания детей по экологии. Воспитывать в детях любовь и бережное отношение к природе.

Аннотация: Целью экологического образования дошкольников является воспитание экологической культуры, т.е. выработка навыков гуманно-действенного и эмоционально-чувственного взаимодействия с природными объектами; понимание детьми элементарных взаимосвязей, существующих в природе, особенностей взаимодействия человека с ней.

Аннотация: ‭Цель: ‭Формирование экологической культуры детей с ОВЗ, правил экологически грамотного взаимодействия с окружающей средой.

Аннотация: Целью экологического образования дошкольников является воспитание экологической культуры, т.е. выработка навыков гуманно-действенного и эмоционально-чувственного взаимодействия с природными объектами; понимание детьми элементарных взаимосвязей, существующих в природе, особенностей взаимодействия человека с ней

Аннотация: создание условий для приобщения воспитанников к миру труда, для реализации их творческого потенциала.

Аннотация: Цель: автоматизировать звук [ш] в слогах и словах. Задачи: Коррекционно-образовательные: - закрепление правильного артикуляционного уклада при произношении звука [ш]; - умение чётко произносить звук [ш] в словах и словосочетаниях; - развитие фонематического восприятия и слуха; - формирование навыка звукового анализа; - умение подбирать относительные прилагательные к существительным; - умение согласовывать существительные с числительными; - расширение и активизация словарного запаса. Коррекционно-развивающие: - развивать артикуляционную и мелкую моторику; - развивать чувство ритма, слуховое внимание, память, мышление. Коррекционно-воспитательные: - воспитание навыков самоконтроля; - воспитание активности и внимательности на занятии; - воспитание потребности в речевом общении; - воспитание интереса к занятиям;

Аннотация: Упражнения с лестницей для детей мы проводим в игровой форме, заранее придумываем увлекательную историю-сказку, по мотивам которой планируем занятие, а так же используем простейшие стихотворные тексты из русских народных песен, потешек, считалок. Детям предлагаем выполнить задание, про- износя при этом короткий речитатив и постараться сделать это ритмично.