Искусственный интеллект для дошкольного образования: помощник или угроза для педагога?
Автор:
Остраница Светлана Евгеньевна
Аннотация:
Статья исследует перспективы внедрения искусственного интеллекта (ИИ) в работу дошкольных образовательных учреждений (ДОУ). На образных примерах показано, как ИИ может облегчить труд воспитателя и обогатить образовательный процесс, не подменяя при этом живого педагога.