Воробьева Наталья Витальевна

В статье рассматривается влияние песочной терапии на поддержание психического здоровья, развития познавательных процессов, становление всех сторон личности ребенка, формирование гуманного, искреннего отношения к людям и всему живому. Рассматривается на примере одного из занятий система использования различных форм и методов песочной терапии в комплексе с сенсорными, коммуникативными и игровыми видами детской деятельности. Цель занятий: гармонизировать эмоционально-волевую сферу детей 5-7 лет. Задачи: 1. способствовать снижению уровня агрессивности, тревожности и психоэмоционального напряжения; 2. развивать познавательные процессы детей, коммуникативные навыки и тактильную чувствительность. 3. воспитывать социальные чувства, эмоциональную отзывчивость и доброжелательность.

данная работа получила > общественное признание

22.02.2018