Ковалевская Светлана Олеговна

В настоящее время у детей всё чаще наблюдаются речевые нарушения, которые резко ограничивают их общение с окружающими людьми. Развитие диалогической речи детей дошкольного возраста – важная и сложная тема в современной дошкольной педагогике. В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (далее ФГОС ДО) в пункте 2.6. говорится: «речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи…»

данная работа получила > общественное признание

22.04.2021