Виноградова Екатерина Борисовна

Ребенок пошел в детский сад. именно тогда родители и педагоги сталкиваются с такими проявлениями в поведении детей как частая смена настроения, раздражительность, плаксивость, быстрая утомляемость. Поэтому физическое, психическое, социальное благополучие ребенка лежит в основе педагогического процесса ДОУ. Существует не малое количество различных видов гимнастик и основная их масса должна быть органично включена в режим дня дошкольника,так как является наиболее доступным компонентом здоровьесберегающих технологий.

данная работа получила > общественное признание

06.03.2021