Аннотация:
Работа представляет собой обзор причин задержек развития детей раннего и дошкольного возраста, кроме того в ней представлены основные классификации и общие признаки задержек психического развития: анатомо-физиологические проявления, особенности внимания, восприятия, памяти, мышления, речи, эмоционально-волевой сферы, коммуникативного поведения, особенности игровой деятельности и готовности к обучению в школе.Презентация будет интересна специалистам, работающим с детьми с ограниченными возможностями здоровья, психологам, дефектологам, воспитателям, учителям начальных классов, а также студентам дефектологических ВУЗов.