СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Интеллект - карты – это уникальный и простой метод запоминания информации.Благодаря своим свойствам использование метода Интеллект - карт в работе с детьми старшего дошкольного возраста позволит повысить интерес детей к программному содержанию, сделает процесс усвоения информации более структурированным, наглядным.

Аннотация: Цель: Развитие воображения, творческих способностей детей посредством конструирования героев сказки «Заюшкина избушка» из ТИКО – конструктора.

Аннотация: уточнение, расширение, активизация словаря; Цель: знакомство с понятиями: «слово, обозначающее предмет», «слово, обозначающее действие предмета», «слово, обозначающее признак предмета».

Аннотация: Цель: развитие социальной компетентности детей Задачи: • закрепить умение детей дифференцировать эмоциональные состояния, описывать свои чувства и чувства других людей; • повышать стрессоустойчивость детей , учить способам снятия напряжения, методам саморегуляции; • развивать у детей социальные навыки: конструктивному разрешению конфликтных ситуаций, навыкам сотрудничества;

Аннотация: Данная презентация поможет провести итоговое занятие по математике в старшей группе.

Аннотация: Цель: повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей. Задачи: - воспитывать интерес к Олимпийским играм; - развивать умения и навыки индивидуальной и групповой работы; - закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр.

Аннотация: Цель: обобщить и систематизировать знания дошкольников. Задачи: Снятие телесного и эмоционального напряжения. Создание эмоционально положительного климата в группе. Развитие внимания, памяти, мышления. Развитие мелкой мускулатуры руки. Развитие произвольности психических процессов (умение слушать инструкцию взрослого, соблюдать правила игры)

Аннотация: Расширить свои знания о воде, узнать о соленой и пресной воде на планете ü изучить происхождение соленой воды в природе, найти информацию о количестве соли в разных морях

Аннотация: Цель: развитие творческого воображения дошкольников посредством техники рисования песком. Задачи: 1. обучать техническим приемам создания фона (наброс, насыпание), приёмы рисования (расчищение, вырезание, линейный, щепотка), способам изображения с использованием песка, развивать интерес к нестандартным играм с песком; 2. создать благоприятные условия для развития детей в соответствии с их индивидуальными особенностями; 3. развивать тактильно – кинетическую чувствительность, мелкую моторику рук, координацию движения, пластики, которая стимулирует мыслительные процессы, улучшает память, развивает речь; 4. развивать творческое воображение, зрительно – пространственную ориентировку, творческие (креативные) способности, повышать уровень развития фантазии, внимания; 5. способствовать развитию объективной самооценки, чувству контроля своего поведения,

Аннотация: • нравственно-эстетическое развитие детей через знакомство с творчеством А.С. Пушкина, приобщение детей к богатствам художественной литературы. Воспитание патриотических чувств, любви к историческому наследию.