СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Интерактивная игра "Найди пару" используется на индивидуальных занятиях педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста. Цель игры: развитие памяти, внимания, речевых навыков. Ребенку включается презентация и используя самостоятельно в работе мышку, ребенок нажимает на цифры на которых изображены картинки животных. если две картинки совпали они остаются раскрытыми, если нет закрывается картинка либо подбирается ей подобная этим же способом.

Аннотация: Цель проекта: Расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой отечественной войны. Задачи проекта: 1. Расширять представление детей о блокадном Ленинграде. 2. Познакомить ребят с понятием блокада, дорога жизни, продуктовые карточки, обогащать словарный запас детей. 3. Познакомить детей с художественными и музыкальными произведениями, посвящёнными Блокаде Ленинграда. 4. Формировать у детей патриотические чувства и представление о героизме. Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений и исторических фактов. 5. Воспитывать в детях такие нравственные качества, как любовь к своим близким, чувство гордости за членов семьи, проживших Великую Отечественную войну или погибших на полях сражений.

Аннотация: Воспитывать любовь и уважение к окружающим людям. Учить детей анализировать свои поступки и поступки литературных героев. Воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками.

Аннотация: Цель: Формирование патриотических чувств и развития духовности, приобщая детей к истокам народной культуры через возрождение народных традиций.

Аннотация: Расширить представления детей о празднике "Дне защитника Отечества" Познакомить с родами войск Российской Армии

Аннотация: Цель: воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей. Задачи: Познавательные: Расширить представление детей о Родине малой и большой. Прививать уважение к традициям и обычаям своей Родины малой и большой. Закрепить знания детей об историческом прошлом и настоящем г.Орёл. Развивающие: Развивать связную речь, активизировать словарь по теме. Развивать память, сообразительность, находчивость. Познакомить с макетом. Воспитательные : Воспитывать любовь к родному краю.

Аннотация: ель: Формировать представления детей о новогодних традициях России и других стран. Задачи: Образовательные: Формировать представления дошкольников о традициях празднования Нового года на Руси, их возникновение. Систематизировать знания детей о празднование Нового года в разных странах, формировать познавательный интерес, показать способ изготовления открытки в технике рисования клеем. Развивающие: Развивать мышление, воображение, внимание, память, связанную речь. Воспитательные: Воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу, и к народам разных стран, а также формировать у детей положительное и активное отношение к своему здоровью.

Аннотация: Цель: углубление знаний о своей Родине. Задачи: обогатить знания детей о родном городе Архангельске; повторить государственные символы Российской Федерации.

Аннотация: Познакомить детей с праздником - Новый год и его традициями. Формировать познавательный интерес к празднику. Рассказать о главных персонажах празднике - Дедушке Морозе и Снегурочке. Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей. Укреплять связи с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми. Создать новогоднее настроение т.к. общеизвестно, что подготовка к празднику лучше, чем сам праздник…

Аннотация: Программа "Вдохновение" предполагает вариативность ее использования в зависимости от конкретной ситуации и места расположения детского сада, специфики состава детей и их семей. Содержание и способы работы с детьми построены на надежном и современном научно-практическом фундаменте, в котором учитываются социокультурные изменения в современном мире; уделяется значительное внимание индивидуальным особенностям развития; раскрываются цели и возможности предоставления детям активной роли в образовательном процессе.