СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: изучение новых лексических единиц по теме и введение их в речь

Аннотация: изучение новых лексических единиц по теме и введение их в речь

Аннотация: Познакомить детей с картиной художника И. И. Шишкина «Зима»

Аннотация: Образовательный маршрут для совместной деятельности родителей с детьми в сети Интернет «Растим патриота» Тема: «Моя Родина-Россия»

Аннотация: Расширение представлений о профессии повара детского сада. Познакомить детей с профессией повара, значимостью в обществе; Ознакомление детей с трудовыми действиями, совершаемыми взрослыми, с орудиями труда, инструментами и результатом труда взрослых; Развивать логическое мышление, способствовать развитию воображения. Уточнить, расширить и активизировать словарь по теме; Воспитывать уважение к труду повара и сотрудников детского сада.

Аннотация: Цель: создание условий для систематизации и закрепления знаний детей по теме «Весенние посевы урожая» Задачи: 1. Расширять представления детей о сезонных работах в саду и огороде, об орудиях труда. 2. Формировать практические навыки посадки растений, учить приемам посева семян и рассады. 3. Развивать мыслительную деятельность в результате выполнения заданий, разгадывания загадок. 4. Закрепить знания о необходимых условиях роста растений.

Аннотация: цель работы:развить творческую активность и познавательный интерес у учащихся к информатике.

Аннотация: Представленное занятие, одно из серии занятий, по теме: «Вода вокруг нас», раздел «Ознакомление детей с природой». С помощью этого занятия, через опыты, дети узнают о способах фильтрации воды.

Аннотация: Цель: воспитание любви к Родине, к родному краю. Задачи: познакомить с творчеством поэтов и композиторов Заполярья, пишущих о Кольском Севере; привлечь внимание к творчеству молодых поэтов и писателей Кольского полуострова.

Аннотация: Цель - привлечение воспитанников к посильному труду, формирование осознанного стремления быть полезным окружающим. Задачи - развивать умения пользоваться инструментами и материалами, планировать общую работу, выделять ее этапы, разделять между собой работу.