СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель урока: Формирование у обучающихся осознанного восприятия и понимания особенностей культурной и исторической составляющей региона, воспитание интереса к изучению народного творчества и традиций.

Аннотация: Цель: развитие математической грамотности на примерах практического применения теоремы Пифагора в повседневной жизни.

Аннотация: Цель: создание условий для формирования у детей патриотических чувств и любви к Родине и родному краю, чувство гордости за свой народ и уважение к его традициям, воспитание уважительного отношения к государственным символам России.

Аннотация: Первоначальное ознакомление детей с социокультурной категорией «Традиции слова». Совершенствовать умение детей работать в паре. Развитие эмоциональной сферы и образного мышления у детей.

Аннотация: Педагогический проект направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста гражданской позиции, патриотических чувству, любви к Родине на основе расширения представлений детей о победе защитников отечества в Великой Отечественной войне.

Аннотация: Цель использования индукционных игрушек в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда: развитие речевых, познавательных и творческих навыков детей дошкольного возраста посредством целенаправленного использования индукционных игрушек в коррекционно-развивающей работе.

Аннотация: Создать условия для развития интереса детей к объектам животного мира, любознательности и познавательной мотивации.

Аннотация: Цель: Расширять представления детей о характерных признаках осени Задачи: Коррекционно-образовательные: • Обобщить представления детей об осени как времени года, ее признаках • Уточнить представления детей о сезонных изменениях Коррекционно-развивающие: • Развивать связную речь (умение составлять рассказы по картинке) • Обогащать активный словарь (подбор синонимов) • Развивать память, внимание, мышление Коррекционно-воспитательные: • Воспитывать желание наблюдать за красотой осенней природы

Аннотация: Цель урока: повторить и закрепить изученную лексику по теме «Спорт», развивать навыки аудирования и устной речи в игровой ситуации. Задачи: • Лексические: активизировать в речи слова: football, basketball, swimming, tennis, hockey, skiing, skating, cycling, running, jumping. • Грамматические: тренировать употребление конструкции I can... / I can't... и глагола like в Present Simple (I like... / I don't like...). • Развивающие: развивать память, внимание, физическую координацию, навыки работы в группе. • Воспитательные: воспитывать позитивное отношение к спорту и здоровому образу жизни.

Аннотация: Цель: формирование навыков вежливого и доброжелательного общения со сверстниками. Задачи: • учить детей замечать и принимать эмоции других; • закреплять правила вежливого общения; • развивать умение слушать и договариваться; • создавать позитивный настрой в группе.