СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: воспитание детей в нравственно-патриотическом духе Задачи: Развивающие: - ознакомить с боевыми наградами времен Великой Отечественной войны - развивать у детей любознательность и познавательный интерес; Обучающие: Обогащать словарный запас детей (патриот); Воспитательные: -воспитывать уважение к ратным подвигам бойцов и командиров, гордость за свой народ, любовь к Родине.

Аннотация: Цель: создать условия для формирования у детей дошкольного возраста понятия «Малая Родина». Задачи: Развивающая: -развивать связную речь, память, внимание, эмоциональную отзывчивость, способность доказательно строить свои суждения, отвечая на вопросы взрослого полными развернутыми предложениями Воспитательная: -воспитывать у детей уважения и интереса к своей малой Родине. Образовательная: - пополнять и активизировать словарный запас, учить называть свой домашний адрес, формировать гражданскую принадлежность.

Аннотация: расширять представления детей о диких животных, обогащать активный словарь, развивать связную, грамматически правильную диалогическую и монологическую речь.

Аннотация: В контексте современного общества, одной из ключевых задач STEM-образования и воспитания детей дошкольного возраста является развитие интеллектуально – творческой активности личности ребёнка дошкольного возраста путём формирования навыков опытно - исследовательской деятельности.

Аннотация: Воспитание нравственно-патриотических качеств детей через расширение и систематизацию знанию о России и «малой» Родине.

Аннотация: Ученический индивидуальный проект.

Аннотация: Сформировать знания детей о значении воды в жизни человека и обитателей живой природы.

Аннотация: Цель: обобщение знаний о родном городе Плавск воспитывать у детей чувство патриотизма, гордость за малую родину.

Аннотация: Творческий проект, целью которого выступает развитие познавательной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением зрения средствами исследовательской деятельности.

Аннотация: Цель: Создание условий для познавательного и социально-коммуникативного развития детей с нарушением зрения, приобщение их к мировой истории и культуре, общенациональным ценностям родной страны, родного края через знакомство с предметами прошлого в процессе реализации проекта «Откуда свет в наш дом пришел?»