СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: создание условий для семейного взаимодействия и совместного творчества в робототехнике с использованием датчика цвета. Задачи: Семейный мастер-класс по робототехнике с использованием датчика цвета имеет следующие задачи: 1. Познакомить семью с основными принципами робототехники и ее применением в повседневной жизни. 2. Обучить участников работе с робототехническими конструкторами и программированию роботов. 3. Показать, как датчик цвета может быть использован для определения цветовых сигналов и выполнения определенных задач. 4. Развить навыки командной работы и совместного решения задач. 5. Способствовать развитию творческого мышления и проблемно-ориентированного подхода к решению задач. 6. Поддержать развитие навыков анализа и логического мышления при программировании робота с использованием датчика цвета.

Аннотация: Цель: формирование у детей среднего дошкольного возраста умения создавать разные по форме предметы из деталей ТИКО-конструктора по схемам. Задачи: учить создавать плоскостные фигуры, соединять детали конструктора без затруднений, закреплять знания детей о домашних животных и диких животных

Аннотация: Цель — формирование у воспитанников способности и готовности к созидательному творчеству в окружающем мире и формирование элементарных математических представлений. Задачи: познакомить с геометрическими фигурами и объемными телами; развивать интерес к исследовательской деятельности и моделированию; развивать зрительно-моторную координации посредством использования схем для конструирования

Аннотация: Цель: расширить и углубить знания детей о великом празднике «9 Мая – День Победы».

Аннотация: Игра многофункциональная, через которую решается ряд задач: 1. Развитие связной, грамматически правильно оформленной речи. 2. Развитие фонематического анализа и синтеза. 3. Развитие памяти, внимания, логического мышления. 4. Развитие умение ориентироваться на листе бумаги. 5. Автоматизация звука Р. 6. Развитие мелкой моторики рук.

Аннотация: развитие познавательно-исследовательской активности детей через экспериментирование и воспитание экологической культуры дошкольников посредствам сказки.

Аннотация: Делюсь опытом

Аннотация: Формирование связной речи является основной задачей в коррекционно- образовательной деятельности у детей с речевыми нарушениями и реализуется в тесном взаимодействии всех специалистов с помощью коррекционно-игровых методик и технологий, направленных на коррекцию ОНР.

Аннотация: Цель: раскрепостить детей, вырабатывать согласованность движений, развивать чувство ритма, снять нервно-психическое напряжение.Активизация двигательных навыков, воспитывать умение действовать в коллективе согласованно.

Аннотация: Цель: Создание рождественской открытки. Целенаправленное содействие становлению духовно-нравственной сферы старших дошкольников, включение родителей в образовательно-воспитательный процесс