Пальчунова Татьяна Николаевна

Цель - формирование адекватных представлений у детей с нарушениями зрения об основных эмоциях человека. Задачи: 1) научить детей определять эмоциональное состояние человека по мимике, пантомимике, интонационной выразительности речи; 2) сформировать адекватное восприятие детьми графического изображения эмоций, силуэтного изображения; 3) сформировать умение адекватно использовать мимику, пантомимику, интонацию при выражении соответствующей эмоции; 4) скорректировать неадекватные речевые обозначения детьми эмоций и обогатить «эмоциональный словарь» словами-синонимами; 5) научить дифференцировать эмоциональные состояния по шкале «от слабо выраженного до сильно выраженного»; 6) обучить способам регулирования негативных эмоций (грусть, гнев, страх)

30.07.2024