Аннотация:
Цель экологического проекта : формирование субъектности ребёнка дошкольного возраста (активности, инициативности, самостоятельности, креативности), как интегральной способности выстраивать свою деятельность в соответствии с собственными целями и желаниями. При организации детской деятельности в мастерской реализуется системно- деятельностный подход через включение детей в самостоятельную познавательно- исследовательскую, трудовую, коммуникативную, рефлексивную, продуктивную творческую деятельность. Детям предоставляется возможность принимать участие в экологически значимой деятельности: своими руками выращивать лекарственные растения, собирать и заготавливать растения, плоды, семена, изготавливать саше для травяного и витаминного чая, которые могут быть использованы в бытовой и игровой деятельности.